Criterios y recursos para la evalucaion de los Temas transversales

Honelako gehiago

CLASIFICACION DE LA QUIMICA

Karen Moya‑k egina

LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS

Junny Guerra‑k egina

Campos de aplicación de la Psicología

Joselyn Alvarado‑k egina

Fundamentos de la evaluacion

angela larin‑k egina

Algunos Instrumentos

Narración de historias vividas

Conferencias o paneles

Listas de cotejo o escalas de observacion

Registro anecdotico

Intercambios orales con y entre los estudiantes

Elaboración de textos y discursos por parte de los estudiantes

Debates y foros entre los estudianes

La observacion

Diario personal

Observación entre profesores

Autoevaluacion y heteroevaluacion

Temas transversales

Evaluación de la acción y de los discursos

Practica colectiva

Mirada en perspectiva

Evaluación integrada

Criterios y recursos para la evalucaion de los Temas transversales

Enfoque de evaluacion interpretativo

Indicadores

Realidad Social

Subjetividad

Enfoque abierto

Una evaluación en Perspectiva

Procesos

Objetivos

Desempeños

Gradualidad

Condiciones

Instrumentos o recursos para la evaluacion

Reflexivos y coherentes

Fácil entrega de informacion

Desarrollo

Ciudadano

Moral

Intelectual

Afectivo

Recopilación de informacion