EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVES DE LA MOTRICIDAD

Honelako gehiago

CLASIFICACION DE LA PSICOLOGIA

july ibarra‑k egina

CALCULO DIFERENCIAL

miguel garcia‑k egina

Venezuela Agropecuaria

isabella pontrelli‑k egina

LA IDENTIDAD

camilo rojas ortiz‑k egina

Manipulativas lanzamiento y percepción se maduran con tiempo, espacio e interaccion con sus pares.

Equilibradas

Hablidades

PONCE DE LEON 2009

Locomotrices dezplazamiento-salto

El dominio genera autoestima e independencia participación social

Mas dificil requiere control muscular, paciencia juicio requieren de coordinacion de los 2 hemisferios.

MOTRICIDAD GRUESA

MOTRICIDAD FINA BERGER 2007

Domiio de sus habilidades a travez del aprendizaje socio-cultural.

CARACTERISTICAS PSICOMOTRICES VIGOTSKY 1978

JUEGO-Interacción depende de la Edad-Sexo-Cultura PORTEN 1932

COOPERATIVA: Actividad conjunta con normas y turnos.

ASOCIATIVA: Interaccionan sin mutuo acuerdo.

SOLITARIO: Juego similar pero no interactivo

Se emociona ante el exito o fracaso, opinion de los padres incide en su expresión emocional.

ACOMODACIÓN: Modificar la estructura para explicar nuevos eventos.

PROCESO ASIMILACIÓN: Adquirir conocimiento a traves de la experiencia.

TRANFORMACION ESTRUCTURAL

REFERENTE-DORR 2008.Familiar -Social-Escolar

EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVES DE LA MOTRICIDAD

CARACTERÍSTICAS EMOCIONALES-LEWIS, ALESSANDRI Y SULLIVAN 1992

CARACTERISTICAS COGNITIVAS PIAGET 1969

CARACTERISTICAS SOCIALES.DORR 2008 Interacción con sus pares