Evaluación de aprendizaje

Honelako gehiago

Determinantes del aprendizaje autorregulado

Yareimi Cornelio‑k egina

Una sesión de aprendizaje

José Alberto Llaullipoma‑k egina

ESQUEMA DE ARTÍCULOS SOBRE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Yesenia Carranza Peña‑k egina

Tipología de la evaluación

Miriam Álvarez Ramírez‑k egina

Evaluación de aprendizaje segùn:

Agentes evaluadores

coevaluación

Proporciona retroalimentación y promueve el aprendizaje colaborativo

heteroevaluación

La persona o entidad externa evalúa el desempeño, habilidades o conocimientos de otra persona

Autoevaluación

La persona evalúa su propio desempeño, habilidades y conocimientos.

Finalidad

SUMATIVA

Orientada a medir el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje

FORMATIVA

Orientada a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

DIAGNÒSTICA

Identificar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes

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