Evaluación de aprendizaje

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PATOLOGÍAS DE LA EVALUACIÓN

por Juana Delgadillo

componentes del proyecto académico pedagógico solidario

por Jair Angulo

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

por Yeindy RodrÍguez

Evaluación de aprendizaje segùn:

Agentes evaluadores

coevaluación

Proporciona retroalimentación y promueve el aprendizaje colaborativo

heteroevaluación

La persona o entidad externa evalúa el desempeño, habilidades o conocimientos de otra persona

Autoevaluación

La persona evalúa su propio desempeño, habilidades y conocimientos.

Finalidad

SUMATIVA

Orientada a medir el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje

FORMATIVA

Orientada a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

DIAGNÒSTICA

Identificar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes

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