Flipped classrooms

Honelako gehiago

AMBIENTE DE LA ORGANIZACION

Pero Gruyo‑k egina

Términos y Definiciones de la NTC ISO 14001: 2015 y modelo PHVA

Yulisa Paola MARTINEZ MEJIA‑k egina

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

Cristina Adam‑k egina

Escuelas y Enfoques Psicologicos

Geovany Rios‑k egina

Flipped classrooms

Nuevas tecnologías

Uso de Nuevas tecnologías genera:

Un mayor aprendizaje en TICs por parte de alumno/docente

Evolución en las TICs

Clases más organizadas y concretas

Material de más calidad

Nuevas metodologías

Aprendizaje colaborativo/cooperativo

Trabajo por proyectos

Dificultades

Sensible frente a problemas técnicos

Necesarios conocimientos mínimos de TICs

Uso obligado de internet

Exige mayor organización por ambas partes

Mejoras

Material y clases siempre accesibles

Mayor tiempo práctico supervisado

Estudio personal por parte del alumno