KURIKULUM

Honelako gehiago

Binerni brojni sistem

Amra Šabotić‑k egina

Stručno usavršavanje

besplatni alati‑k egina

KOMISIONIRANJE

Samanta Martinović‑k egina

Matematika in večpredstavnost

Domen Brglez‑k egina

KURIKULUM

1. RAZRED

MAT OŠ E.1.1. Služi se podatcima i prikazuje ih piktogramima i jednostavnim tablicama.

MAT OŠ D.1.2. Služi se hrvatskim novcem u jediničnoj vrijednosti kune u skupu brojeva do 20.

MAT OŠ D.1.1. Analizira i uspoređuje objekte iz okoline prema mjerivu svojstvu.

MAT OŠ C.1.3. Prepoznaje i ističe točke.

MAT OŠ C.1.2. Crta i razlikuje ravne i zakrivljene crte.

MAT OŠ C.1.1. Izdvaja i imenuje geometrijska tijela i likove i povezuje ih s oblicima objekata u okružju.

MAT OŠ B.1.2. Prepoznaje uzorak i nastavlja niz.

MAT OŠ B.1.1. Zbraja i oduzima u skupu brojeva do 20.

MAT OŠ A.1.5. Matematički rasuđuje te matematičkim jezikom prikazuje i rješava različite tipove zadataka.

MAT OŠ A.1.4. Zbraja i oduzima u skupu brojeva do 20.

MAT OŠ A.1.3. Koristi se rednim brojevima do 20.

MAT OŠ A.1.2. Uspoređuje prirodne brojeve do 20 i nulu.

MAT OŠ A.1.1. Opisuje i prikazuje količine prirodnim brojevima i nulom.

2. RAZRED

MAT OŠ E.2.2. Određuje je li neki događaj moguć ili nemoguć.

MAT OŠ E.2.1. Koristi se podatcima iz neposredne okoline.

MAT OŠ D.2.3. Procjenjuje i mjeri vremenski interval.

MAT OŠ D.2.2. Procjenjuje, mjeri i crta dužine zadane duljine.

MAT OŠ D.2.1. Služi se jedinicama za novac.

MAT OŠ C.2.2. Povezuje poznate geometrijske objekte.

MAT OŠ C.2.1. Opisuje i crta dužine.

MAT OŠ B.2.2. Određuje vrijednost nepoznatoga člana jednakosti.

MAT OŠ B.2.1. Prepoznaje uzorak i kreira niz objašnjavajući pravilnost nizanja.

MAT OŠ A.2.6. Primjenjuje četiri računske operacije te odnose među brojevima.

MAT OŠ A.2.5. Primjenjuje pravila u računanju brojevnih izraza sa zagradama.

MAT OŠ A.2.4. Množi i dijeli u okviru tablice množenja.

MAT OŠ A.2.3. Zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do 100.

MAT OŠ A.2.2. Koristi se rimskim brojkama do 12.

MAT OŠ A.2.1. Služi se prirodnim brojevima do 100 u opisivanju i prikazivanju količine i redoslijeda.

4. RAZRED

MAT OŠ E.4.2. Opisuje vjerojatnost događaja.

MAT OŠ E.4.1. Provodi jednostavna istraživanja i analizira dobivene podatke.

MAT OŠ D.4.2. Uspoređuje površine likova te ih mjeri jediničnim kvadratima.

MAT OŠ D.4.1. Procjenjuje i mjeri volumen tekućine.

MAT OŠ C.4.5. Povezuje sve poznate geometrijske oblike.

MAT OŠ C.4.4. Crta i konstruira geometrijske likove.

MAT OŠ C.4.3. Opisuje i konstruira krug i njegove elemente.

MAT OŠ C.4.2. Razlikuje i opisuje trokute prema duljinama stranica te pravokutni trokut.

MAT OŠ C.4.1. Određuje i crta kut.

MAT OŠ B.4.1. Određuje vrijednost nepoznate veličine u jednakostima ili nejednakostima.

MAT OŠ A.4.4. Primjenjuje četiri računske operacije i odnose među brojevima u problemskim situacijama.

MAT OŠ A.4.3. Pisano množi i dijeli dvoznamenkastim brojevima u skupu prirodnih brojeva do milijun.

MAT OŠ A.4.2. Pisano zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do milijun.

MAT OŠ A.4.1. Služi se prirodnim brojevima do milijun.

3. RAZRED

MAT OŠ E.3.1. Služi se različitim prikazima podataka.

MAT OŠ D.3.4. Procjenjuje i mjeri volumen tekućine.

MAT OŠ D.3.3. Određuje opseg likova.

MAT OŠ D.3.2. Procjenjuje i mjeri masu tijela.

MAT OŠ D.3.1. Procjenjuje, mjeri i crta dužine zadane duljine.

MAT OŠ C.3.3. Služi se šestarom u crtanju i konstruiranju.

MAT OŠ C.3.2. Prepoznaje i crta pravce u različitim međusobnim odnosima.

MAT OŠ C.3.1. Opisuje i crta točku, dužinu, polupravac i pravac te njihove odnose.

MAT OŠ B.3.1. Rješava zadatke s jednim nepoznatim članom koristeći se slovom kao oznakom za broj.

MAT OŠ A.3.6. Primjenjuje četiri računske operacije i odnose među brojevima u problemskim situacijama.

MAT OŠ A.3.5. Izvodi više računskih operacija.

MAT OŠ A.3.4. Pisano množi i dijeli prirodne brojeve do 1000 jednoznamenkastim brojem.

MAT OŠ A.3.3. Dijeli prirodne brojeve do 100 s ostatkom.

MAT OŠ A.3.2. Zbraja i oduzima u skupu prirodnih brojeva do 1000.

MAT OŠ A.3.1. Služi se prirodnim brojevima do 10 000 u opisivanju i prikazivanju količine i redoslijeda.