La asamblea de aula

Honelako gehiago

Campos de aplicación de la Psicología

Joselyn Alvarado‑k egina

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS‑k egina

Aportaciones de Frederick Taylor y Henry Fayol

Hernández Bravo Wendy de Jesús‑k egina

LAS PROTEÍNAS

ANGIE QUEZADA‑k egina

La asamblea de aula

Para desarrollar la asamblea consideramos lo siguiente:

Cuando me toque escuchar.

Cuando me toque hablar.

Es una Reunión donde todos los estudiantes conversan sobre temas importantes, intercambian ideas u opiniones y toman acuerdos.

Al desarrollar la asamblea:

Cierre

Desarrollo

Inicio

Roles y funciones

El secretario/a: Anota las propuestas y acuerdos a los que se llega en la asamblea.

El moderador/a: Dirige el dialogo y menciona el turno y tiempo de participacion.

Los/las estudiantes: expresan sus ideas y opiniones en orden