La Discalculía

Honelako gehiago

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

Sofia Alicia Treviño Garza‑k egina

Necesidades Educativas Especiales.

Maria Belen‑k egina

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS‑k egina

Ventajas y Desventajas de las TIC

Jessica Moreno‑k egina

La Discalculía

1. Organizacióm espacial de cantidades

2. Atención Visual

3. Procedimiento en aritmetica

4. Motores en la grafica al escribir cantidades

5. Juicio y razonamiento númerico

6.De memoria de cantidades

7.Perseverancia en la resolución de cantidades

Bases neurobiológicas de la discalculia

Modelo cognitivo de McCloskkey

Modelo Multi-Ruta de Cipolotti y Butterworth

Modelo del Triple Codigo Dehaene y Cohen

Dificultad especifica para el aprendizaje de la aritmética (genética y neurobiologica)

Ya sea la discalculia o la acalculia son problemas de aprendizaje que se presentan tanto en hombres como en mujeres, a diferencia de otros problemas, al ser trabajados en constante practica, se pueden nivelar o superar.

Si se detecta y se trabaja de manera temprana, se puede lograr un mejor rendimiento del dicente ya que trabajara de manera motivada.