La planificación estratégica en las instituciones de educaciónsuperior mexicanas: De la retórica a la práctica

Honelako gehiago

Arturo Calle y sus características de las decisiones estratégicas

Denis Alfaro Florez‑k egina

Mapa de procesos en la red logistica

Luis Enrique Gualguan‑k egina

mision y vision

Maria Hincapie Zapata‑k egina

Mapa de procesos en la red logistica

Luis Enrique Gualguan‑k egina

La planificación estratégica en las instituciones de educación superior mexicanas: De la retórica a la práctica

ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

instrumentos operativos

Desarrollo de estrategias

Análisis estrategico

Objetivos estratégicos, valores, mision, vision.

La planeación estratégica se adaptada a los sistemas de gestión de las IES mexicanas

son elaborados de forma participativa

Poseen tres caracte- rísticas

coordinar la acción de los integrantes y de los recursos disponibles.

poseen una estructura y orden de carácter vinculante

son creadas de manera intencional

La autoevaluación los procesos administrativos

Fortalecimiento de la Gestión

La planificación o planeación estratégica, apareció en la escena de la administra- ción de empresas en la década de 1940.

La retórica se convirtió en práctica.