MODELO SOCIAL - COGNITIVO

Honelako gehiago

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

luisa fernanda salazar arango‑k egina

Plan Gráfico

Sergio Andres Zapata‑k egina

Induccion y Capacitacion Laboral

Pilar Rocio Cañón forero‑k egina

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Luisa Mendoza‑k egina

MODELO SOCIAL - COGNITIVO

Evaluacion

Se evalúa el potencial del aprendizaje

Dinamica

Metodologia

Se trabaja de manera grupal e integral

Retos y problemas sociales son tomados de la realidad

Relacion docente - estudiante

Estudiante

Trabajan de forma cooperativa

Docente

Propicia oportunidades

Concepto de desarrollo

Impulsado por el desarrollo de las ciencias

Desarrollo progresivo

Propósito de enseñanza

Desarrolla las capacidades e intereses de los estudiantes

Caracteristicas

Por un ambiente

Búsqueda de la identidad de los demás

Busqueda de la identidad propia

Actitud reflexiva

Actitud participativa

Actitud productiva

Dialectico

Cientifico

Democratico