MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL: MODELO ADDIE

Honelako gehiago

NORMA ISO 9001 - 2015

LAURA T.‑k egina

MAPA MENTAL DE LA EVOLUCIÓN Y APLICACIÓN DE LAS TICs

Vanessa Torres‑k egina

RECOLECCION DE DATOS.

Erem Kaneki‑k egina

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE‑k egina

MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL: MODELO ADDIE

características

desarrollo de las fases en paralelos

realizan procesos de revisión continua que promueven la realimentación en todo el modelo

Dinámico, flexible e interactivo

ventajas y desventajas

desventajas

*interacción alumno/docente *toma de decisiones mas allá del marco *flexibilidad

Ventajas

* Buena calidad y estructura *objetivos claros *actividades dinámicas *evaluación

un proceso sistematico de diseño instruccional que se representa en forma de flujo de izquierda a dereha

A: analisis D:diseño D:desarrollo I:implementación E:evaluación

Evaluación: en otras palaras es la retroalimentación, los datos se analizan para ser optimizados y mejorarlas.

sumativa

formativa

Implementación: distribución y aplicación del material.

Desarrollo: elaboracion del material

Diseño:identifica los objetivo para tener una idea clara de los materiales

ANALISIS: toma en cuenta todas las variables antes del diseño