Niñez

Honelako gehiago

JUICIO MORAL

Azhael Gomez‑k egina

SIGMUND FREUD 1856- 1939

Jazmiin Gamboa‑k egina

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

ana villa‑k egina

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS‑k egina

Niñez

7 u 8 años

son capaces de indicar situaciones en las que una persona experimentará emociones

4 y 5 años

utilización de ciertas estrategias para modificar un estado emocional no deseado

8 y los 12 años

las comparaciones con otros niños y niñas seguirán

6 y los 8 años

tendencia a hacer discriminaciones en la descripción de uno mismo.

Latencia

la llegada de la pubertad marcará el fin de esta fase de relativa tranquilidad

se origina a raíz del declive de la conflictividad edípica de los años anteriores

los años escolares se corresponden con el período de

La moral autónoma

Es la moral de la cooperación, del acuerdo mutuo, de las reglas establecidas por consenso.

La moral heterónoma

moral de la obediencia, de la sumisión y el respeto unilateral a las normas impuestas por los adultos.

Modelo de procesamiento de la información social

Actuación con la respuesta elegida.

Toma de decisión sobre una respuesta.

Búsqueda de posibles respuestas.

interpretación de las claves sociales.

Decodificación de las claves sociales.

Operaciones lógicas

Se construyen a partir de estructuras previas como una función de la asimilación y ajuste.

Etapas de la teoría del desarrollo

Operaciones formales

Operaciones concretas

Preoperacional

Sensoriomotora