Principios,Teorías del Aprendizaje y la relación con el ABP

Honelako gehiago

APORTES DE LA NEUROCIENCIA EN LA EDUCACIÓN

Joha Maldonado‑k egina

Administracion de Ventas

leslie cano‑k egina

TEORIA COGNITIVA

gonzalo camacho‑k egina

participacion activa

JEYSSON RAMOS‑k egina

Principios,Teorías del Aprendizaje y la Relación con el ABP

Teorías

Sistémica

Ambiente

Estructura

Retroalimentación

Propósito

Proceso

Insumos

Ecléptica

Organizado

Prioridad

Necesidad

Criticidad

Reflexión

Constructivista

Dimensiones

Contexto

Conocimientos previos

Personalizado

Continuo

Cognitiva

Participación activa

Ambiente de aprendizaje

Memorística

Relaciones sociales

Desarrollo Personal

Dinámico

Conductiva

Conductas manifiesta

Gradual

Contenidos

estímulo - respuesta

Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Aumenta habilidad

Nuevos Conocimiento de previos

Contextualizado

Trabajo Cooperativo

Principios

Factores motivacionales y contextuales

Práctica y Retroalimentación

Organización

Progreso