PSICODIAGNOSTICO

Honelako gehiago

Modelo Pedagógico Ecléctico

Sergio Reyes Ramos‑k egina

ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL (E.T.S)

Carlos Eduardo Diaz Preciado‑k egina

IMPORTANCIA DE LOS COSTOS Y PRESUPUESTOS EN UNA EMPRESA

Daniela Ruiz‑k egina

Diseño Curricular de Nivel Inicial

Meli Delettieres‑k egina

Short-term goal

PSICODIAGNOSTICO

CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE BATERIAS DE PRUEBAS

EDAD DEL EVALUADO

FIABILIDAD Y VALIDEZ

PRUEBAS ESTANDARIZDAS

Funciones

Recomendaciones terapeuticas

PRECISAR FOCO DE UN PROBLEMA

DETERMINAR TRATAMIENTO ADECUADO

REALIZAR UN DIAGNOSTICO

CLARIFICAR

ETAPAS

ELABORACION Y ENTREGA DE INFORME

EXPLICACION DE LO RESULTADOS OBTENIDOS EN EL PROCESO DE EVALUACION

CIERRE DE RPOCESO DE EVALUACION INICIAL Y ANALISIS

ORGANIZACIÓN E INTERPRETACIÓN DE INFORMACION OBTENIDA

APLICACIÓN DE TEST DE EVALUACION

CONJUNTO DE PRUEBAS ACORDE A LO QUE SE REQUIERE EVALUAR

EVALUACION

UTILIZACION DE CRITERIOS DE OBSERVACION MEDIANTE USO DE HERRAMIENTAS DIAGNOSTICAS

ENTREVISTA INICIAL

RECOGIDA DE DATOS GENERALES E IDENTIFICAR EL MOTIVO DE CONSULTA

CONTACTO INICIAL

ENCUANDRE, BUEN RAPPORT

OBJETIVO

DEFINIR UN DIAGNÓSTICO DE SALUD MENTAL

MODIFICAR UNA CONDUCTA

PREDECIR

CLASIFICAR

DESCRIBIR

IDENTIFICAR