sociocultural

Honelako gehiago

FUNDAMENTOS DE LAS TEORIAS CONSTRUCTIVISTAS DEL APRENDIZAJE: SOCIOCULTURAL

maria de jesus lugo mercado‑k egina

Conceptos del desarrollo humano.

fatima monserrat rodriguez‑k egina

Enfoques/perspectivas Para La Intervención Familiar)

maribel blandon‑k egina

ENFOQUES-PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

VALERIN NIKOL RUIZ GARCIA‑k egina

sociocultural

los simpson

familia americana

retrata un tipo de sociedad occidental

fenómenos culturales los 90

el modelo ecológico contempla los siguientes sistemas

cronosistema

el sistema de orden temporal e histórico que se construye del desarrollo en el tiempo de la totalidad de sistemas anteriores y afectan al individuo en cuanto define sus condiciones deacuerdo a la época en que vive ejemplo la tecnología , la moda ideologías dominaste

macrosistema

se refiere a los marcos culturales o ideológicos que pueden afectar transversamente a los sistema de menor orden es decir la cultura , subcultura en las que se desenvuelve la persona y todos los individuos influye actitudes , valores , costumbres

exosistema

los sistemas ambientales en los que las personas pueden estar o no incluidas directamente , pero en los que se producen hechos que van a afectar a su contexto por ejemplo que hayan tenido un día malo en el trabajo y eso afecte a su núcleo familia

mesosistema

se refiere a la interacción entre dos o mas microsistemas donde el punto de interacción es el individuo ejemplo cuando los padres apoyan a los docentes y unen esfuerzos para educar a sus hijo

microsistema

interacciones personales cercanas y lo componen todos aquellos grupos de personas con las que se interactúa y que son influyentes en la conformación de la identidad estos pueden ser la familia, los amigos

ontosistema

hace referencia a las características propias de cada individuo tanto sistemas biológicos el estado de salud y factores genéticos factores psicológicos como el autoconcepto

teoría ecológica de el desarrollo

es una teoría que destaca la importancia que posee el estudio de los ambientes en los que nos desenvolvemos

fue un psicólogo estadunidense que hablo de la teoría ecológica sobre el desarrollo y cambio de la conducta en el individuo a través de su teoría sistemas ambiente que influye en el sujeto y en su cambio de desarrollo