Sociocultural Buru mapak - Galeria publikoa

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

nadia carabajo‑k egina

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

Cesar Posada Rodriguez‑k egina

Ambiente de la Mercadotecnia

Claudia Wong‑k egina

DINAMICA SOCIOCULTURAL

JESUS BARRIOS VALDES‑k egina

Fuentes de curriculo

Dulce Chinchilla‑k egina

Genesis-Antropología de la educación.

Harold García Gallego‑k egina

Corrientes Pedagógicas Contemporáneas

dawin alexis diazs olarte‑k egina

ESTRUCTURA TURISTICA

Liza Jhoanna Sarmiento‑k egina

El sistema lingüístico

Francisca Torres‑k egina

CARACTERIZACIÓN DEL PARADIGMA SOCIOCULTURAL

Miguel Vasconez‑k egina

Clasificacion de la Recreacion

Cristian Castillo Gaitan‑k egina

Modelos teóricos - Altas Capacidades

Celia García‑k egina

Fisiología y teoría del aprendizaje

Amelia Rojas‑k egina

conociéndome a mí mísmo

nelsy fierro‑k egina

LA COSMOVISIÓN

Bethy Mayacu‑k egina

Origen de la educación Infantil

Catalina Robles‑k egina

El sistema lingüístico

ERWIN GIAN DEL AGUILA QUISPE‑k egina

CRAIG

Rosa Jimin‑k egina

ENFOQUE SOCIOCULTURAL Y SU REPERCUSION EN LA EDUCACION

Marisol Restrepo‑k egina

Aspectos Estructurales del Currículo

Dorheidy Valverde‑k egina

Paradigmas de la Psicología de la Educación

Cintia Aballay‑k egina

DEFINICIÓN: Contexto es un término que deriva del vocablo latino contextus y que se refiere a todo aquello que rodea, ya sea física o simbólicamente, a un acontecimiento. A partir del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un hecho.

Rosy Mariam Lasso Ospino‑k egina

Factores externos del entorno general

Samuel Ambell‑k egina

EL ENTORNO ECONOMICO

Alfredo Acosta‑k egina

TEORIAS CLÁSICAS Y CONTEMPORANEAS

Ana Chiguano‑k egina

CAMBIOS DEMOGRAFICOS

Yoha Perkovich‑k egina

Procesos cognoscitivos 2

Andre Pinto‑k egina

1. Leer desde la comunidad

Dayana Moreno‑k egina

DEFINICIÓN DE ALGUNOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES EN LA ANTROPOLOGÍA PSICOLÓGICA

Jelber Eduardo Cortes Rojas‑k egina

ADMINISTRACION Y SOCIEDAD

Sebastián Rios‑k egina

Fuentes del currículum

Fausto Martínez Andrea Jacqueline‑k egina

Enfoques, Teorías y Modelos de la Didáctica Pedagógica.

Patricia S. Rojas Figueroa‑k egina

Organigrama

DANIELA ALEJANDRA MOLINA MONTENEGRO‑k egina

Teorias de Craig

Maria Jose Araujo Villamar‑k egina

TEORÍA CLÁSICA SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.

LILY VELASQUEZ‑k egina

TEORIES DEL DESENVOLUPAMENT SOCIAL

Anna Fernandez Ferreres‑k egina

CONCEPTOS DE LA LITERATURA INFANTIL

Yudy Garcia‑k egina

ANTROPOLOGíA

Maria emilia‑k egina

Los estereotipos

JOSE CARLOS RODRIGUEZ SANTOS‑k egina

Organigrama

Laura Gonzalez‑k egina

Teorías del desarrollo y sus principales exponentes

Jessica Montealegre‑k egina

Etiología de los TCA

Citlali Pacheco‑k egina

LA TEORIA SOCIOCULTURAL (VYGOSTKY)

Lulu Plascencia‑k egina

FUENTES DEL CURRICULUM

Maria Guadalupe Flores Alvarez‑k egina

ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

yasmin ayala‑k egina

Variedad linguística

Mary Rodriguez‑k egina

Ciencias que estudian el Lenguaje y Comunicación

Jorge Herrera‑k egina

Sample Mind Map

Valeria Burbano‑k egina

1.2 Conceptualizaciones de desarrollo local y desarrollo comunitario Paradigmas, teorías, modelos y enfoques de desarrollo local

Cindy Rodriguez‑k egina

PERSONALIDAD Y SUS COMPONENTES

María Alejandra Martinez Correa‑k egina

La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural

Luis Enrique Huachaca Aivar‑k egina

Generación de Zonificación Ecológica Económica (ZEE)

Roger Alvarez‑k egina

el rol del profesional en Psicología social comunitaria

Julian Andres HERNANDEZ ROMERO‑k egina

CORRIENTES PSICOPEDAGÓGICAS

Claudia Rodríguez Miranda‑k egina

ANALISIS DISCURSIVO

elisa Agredo‑k egina

EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

Coralia Hernández‑k egina

ENFOQUES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

Roberth muñoz‑k egina

CLASIFICACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Mishell Mancheno‑k egina

Organigrama arbol

Yulieth Lopez‑k egina

FUENTES DEL CURRICULUM

Dolly Morales‑k egina

FUENTES Y FUNDAMETOS DEL CURRÍCULO

Denis Martinez‑k egina

Enfoques Teoricos de la Psicologia Educativa

Andrea Ficocelli‑k egina

Mapa Conseptual

javier sarmiento‑k egina

Conceptos del desarrollo humano.

fatima monserrat rodriguez‑k egina

Paradigmas de la psicologia de la educación.

FERNANDO URIEL CAMPOS ORNELAS‑k egina

mapa conceptual

Susana Hernandez‑k egina

FUNDAMENTOS DE LAS TEORIAS CONSTRUCTIVISTAS DEL APRENDIZAJE: SOCIOCULTURAL

maria de jesus lugo mercado‑k egina

ACCIÓN TUTORIAL

Carmen Perez Sola‑k egina

TEORIES SOBRE L'ADQUISICIÓ DDEL LLENGUATGE

Iman Lachiri‑k egina

Taxonomía de las TIC

Sebastian Gonzalez‑k egina

COGNICIÓN

Alicia Yohana Lopez Varela‑k egina

La comunicación como proceso social.

Cesar Mel‑k egina

ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DEL EDUCADOR Y EDUCADORA SOCIAL Y TRABAJADOR/A SOCIAL.

Loreto Fernández‑k egina

leer desde la comunidad

adelina puicon‑k egina

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN LA PRIMERA PRIMERA INFANCIA

Cuadrado Martínez Natalia Michel‑k egina

Introducción al Desarrollo Sustentable

WENCESLAO Santellano‑k egina

El constructivismo

Jhony Valencia‑k egina

Enfoques, Teorías y Modelos de la Didáctica Pedagógica.

Patricia S. Rojas Figueroa‑k egina

CONSTRUCTIVAVISTA

Ney Miguel Angel Juagibioy Miticanoy‑k egina

que es region

andres animaciones y mas‑k egina

LA LENGUA Es un instrumento de comunicación. Es un mecanismo que permite establecer una correlación entre sonido y sentido.

Michael Steven Rodríguez Pacheco‑k egina

Lineamientos técnicos para la Inclusión y Atención de las Familias

LAURA MUÑOZ‑k egina

“Cuéntalo a tu estilo”

Luz Mireya Mayorga Lopez‑k egina

Escritura Académica en la Universidad

estefany bances valdivieso‑k egina

Teoría sociocultural de Vygotsky

Natalia Patricia Benavides Cruz‑k egina

Las diferentes corrientes en la implementación de las TIC.

YENIS ROJAS‑k egina

Importancia de la Resiliencia en Educación

JAKELINE BECERRA‑k egina

DIRECTRICES DE LAS DIMENSIONES DEL MODELO EDUCATIVO.

ERIK DIEGO HERNANDEZ PEREZ‑k egina

Organigrama arbol

Joao Pin‑k egina

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Alejandra Sahagún‑k egina

Desarollo personal

FLORALBA GOMEZ RODRIGUEZ‑k egina

Organigrama

Eliana ospina‑k egina

MEDIACIÒN TECNOLÒGICA

Danilo Augusto Vera Gelvez‑k egina

TEORIA DEL DESARROLLO

Milena coba pantoja grupo 43‑k egina

Evolución sociocultural por selección social

manuela isabel cruz mendieta‑k egina

sociocultural

ana patricia ramirez‑k egina

Organigrama arbol

Henry Azofeifa Astorga‑k egina

conceptos generales de la literatura.

MARISOL LOZANO ORTIZ‑k egina

TEORÍA DEL DEPORTE

julieth suarez‑k egina

SOCIOCONSTRUCTIVISMO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Jerson Carmona‑k egina