Обучение Mielikartat - Julkinen galleria

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

luonut Светлана Воропаева

системы качества

luonut Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

luonut Икрам Камилов

Модели

luonut Ksue Lugovskaya

«Йена-план» П. Петерсена.

luonut Валерия Косякова

Коннективизм

luonut Денис Феоктистов

Педагогический процесс

luonut Talova Margarita

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

luonut Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС

luonut Татьяна Орлова

педагогіка

luonut Вера Прохорчук

Аппаратные средства мультимедиа технологий

luonut Пряничникова Екатерина

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

luonut Арайлым Тулекова

Классификация пед. технологий по Фоменко

luonut Дима Гудков

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

luonut Василиса Прекрасная

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

luonut Ольга Фурина

модель выпускника

luonut Нина Унжакова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

luonut Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

luonut Алла Семёнова

Нейронная сеть

luonut Гуров Евгений

Концентрированное обучение

luonut Алексей Лукашев

компьютерные технологии и дошкольник

luonut павликова елизавета

Ксензова

luonut Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка

luonut Татьяна Блинова

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

luonut Оксана Юрко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

luonut Ирина Рябинцева

elearning

luonut Анатолий Орешко

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

luonut Михаил Пасько

Теория

luonut Варвара Стаценко

Интеллект- карта

luonut Розанова Наталья

Смешанное обучение или blended learning.

luonut Светлана Корнилова (Еровихина)

Математический Анализ

luonut Никита Морозов

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

luonut Екатерина Будилина

Программированное обучение

luonut Мария Цепкова

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

luonut Елена Милютина

Критическое мышление

luonut Dimonster95 .

KNOMARY

luonut Алексей Турченик

Ф.М. Достоевский

luonut Мария Быданцева

Цели 2014 год

luonut Rinat Play

Психолого-педагогические концепции обучения

luonut Марина Чулкова

Компьютерные игры

luonut Сабитов Никита Евгеньевич

Группа 4

luonut Галина Склемина

Современная система средств обучения

luonut Алёна Бусыгина

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

luonut Вадим Полищук

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

luonut Екатерина Кохонькова

Подсознание

luonut Валентина Терехова

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

luonut Ангелина Коростелева

ментальная карта

luonut Алёна Платонова

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

luonut Arina Okulova

Компютерные технологии и дошкольник

luonut Виктория Сытина

Логарифмические функция

luonut галина соломенникова

Методы и средства реабилитации

luonut Наталья Гурьянова

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

luonut Людмила Пацева

художник

luonut Виктория Метелева

Ment.cart

luonut Албул Андрей

контекстное обучение

luonut Александр Владимиров

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

luonut Ксения Приданникова

Компетенции

luonut Olga Gabrelyan

Игровое обучение

luonut Савва Ковалевич

Моя будущая профессия

luonut Diana Gazzaeva

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

luonut Артем Сушков

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

luonut Еламан Бекнур

общая схема работы

luonut ООО "ХА Целиком"

Проф. компетентность

luonut Павел Лапин

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

luonut Борис Александров

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

luonut Valery Zaitsev

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

luonut Татьяна Бардина

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

luonut Анжела Игоревна Беккер

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

luonut Юлія Сташинська

Подсознание

luonut Валентина Терехова

Минтальная карта

luonut Диана Киреева

Применение интеллект карты

luonut Тимофей Отинов

Коннективизм

luonut Третьяков Саша

Нейронная сеть

luonut CM man

Нейронные сети

luonut Ilya Kovatsenko

Цифровой портрет педагога

luonut Людмила Петрова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

luonut Алина Новикова

Средства витруальной реальности

luonut Екатерина Симакова

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

luonut Лидия Набирухина

Проектная деятельность

luonut Маргарита Дроюжева

Дифференцированное обучение

luonut SPECrate .

Всепроникающее обучение

luonut Акерке Дуйсенова

Работа с одаренными детьми

luonut Яровая Настя

Современная система средств обучения

luonut Егошина Анастасия

Профессор Енотов

luonut Ольга Шестакова

Модель ИОС

luonut Наталья Коваленко

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

luonut Алсу Конькова

Мое участие в дистанционном семинаре

luonut Наталья Матеева

Проблема информатизации школьного документооборота

luonut Natalia Linkevich

2-я линия техподдержки

luonut Eduard Arakelyan

Использование Интернет-технологий в современном образовании

luonut Александра Александровна Макеева

цель

luonut sergiusz kostiuk

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

luonut Светлана Антипина

модули

luonut sevinc abdullaeva

Дифференционное обучение

luonut Екатерина Благова

Google Apps

luonut Марина Повх

ИО

luonut Kspu Kspu

Sample Mind Map

luonut Ирина Кау

ментальная карта

luonut Никитина Кристина

Академия современного бизнеса

luonut Gyuzel Ismagilova

Теория поэтапного формирования умственных действий

luonut Даниил Анисимов