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Modelo Tpack

Technological Pedagogical Content Knowledge

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Tres dimensiones

El conocimiento tecnológico

Buscar, pautar y preveer los recursos tic

El conocimiento del contenido

Definir el tema o bloque de contenidos

El conocimiento pedagógico

Plantear tipo de actividades

Criterios

El diseño propone

acceder y utilizar las tecnologías digitales con sentido crítico, responsable, seguro y creativo.

Subtopic

Potenciar el aprendizaje y las tareas

Desarrollo de capacidades digitales

Incorporación de nuevas tecnologías en el aula

Que habilite nuevas formas de aprender

Que sea pertinente para la tarea

Que resulte ajustado para el estudiante