Biopsicología

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

von JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

TEORÍAS DE LA EMOCIÓN

von Liz V. Lonmed

La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

von Guadalupe Hernández López

Los principios didácticos

von Moonse García

Aportan al campo pedagógico conocimientos fundamentales acerca de las bases neutrales del aprendizaje

Aportes

Desarrollan en el cerebro de cada alumno/a

El cerebro, es el único órgano que tiene la capacidad de aprender y a la vez enseñarse a si mismo.

Se encarga de seleccionar

Procesar información

Consolidar capacidades

Entre otras.

Emitir respuestas motoras

Priorizar

Lo más importante para un educador, es de poder mejorar las propuestas y aprendizaje que se dan en el aula.

Emociones

Comprender

Palabras

Actitudes

CON LA

Neuriendocrinología

ESTOS APORTES SE...

La Neurociencia: Ciencia que estudian al sistema nervioso y al cerebro desde aspectos estructurales y funcionales

SE RELACIONAN

La NEUROEDUCACION: es una línea de pensamientos y acciones, que tienen como principal objetivo acercar a los agentes educativos a los conocimientos relacionados con el cerebro y aprendizaje.

SE VINCULA

La biopsicologia es una disciplina de la Neurociencia

Disciplina de la Neurociencia

Que es la Neurociencia

Neurofisiología

Neurofarmacología

Neuropatalogía

Neuroquimica

Neuroanatomía

Biopsicología

Es una ciencia que estudia el comportamiento

Se dividen en

Psicología comprada

Neurociencia cognitiva

Psicofisiológica

Subtopic

Neuropsicología

Psicofarmacología

Psicología fisiológica