Campos lingüísticos

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Campos lingüísticos

LEXICOLOGIA

ANALISIS, CLASICACIÓN Y ESTRUCTURA DE LOS PATRONES EN UN IDIOMA

LA PERIFRACIS: GRUPOS DE PERSONAS = POBLACION

LAS FAMILIAS LEXICAS: NIÑO, NIÑERA Y NIÑEZ

NEUROLINGUISTICA

ESTUDIA LA RELACION ENTRE EL CEREBRO HUMANO Y LA LENGUA

HABILIDADES COMUNICATIVAS

PSICOLINGUÍSTICA

ESTUDIA LA RELACION DE LA LINGUISTICA Y EL PENSAMIENTO

LA DISFEMIA= TARTAMUDEO

DIALECTOLOGÍA

ANALISIS DE LA VARIEDAD LINGUISTICA EN UNA ZONA DETERMINADA

CHIMBA= AGRADABLE, BUENO Y BONITO

SOCIOLINGUÍSTICA

TRATA DE DISTINGUIR EL ORIGEN DE LAS DISTINTAS LENGUA Y SE EN CARGA DE ANALIZAR QUE INFLUENCIA TIENE LA PROPÍA SOCIEDAD

LAS PERSONAS MENOS PUDIENTES SUELEN HABLAR DE UN MODO COLOQUIAL MIENTRAS LAS CLASES ADINERADAS HABLAN MAS FORMAL

PRAGMÁTICA

ESTUDIA EL LENGUAJE EN RELACION AL CONTEXTO LINGUISTICO

SALUDAR, PEDIR INFORMACION, HACER UNA PETICION ENTRE OTRAS

SEMÁNTICA

EL ESTUDIO DE LOS SIGNIFICADOS A PARTIR DE LOS COMPONENTES DE LA ORACIÓN. SE DIVIDE EN DOS:

DENOTACION: ESTANDAR DE LAS PALABRAS CONNOTACION: TERMINO QUE ATRIBUYE DIRECTAMENTE CON EL REFERENTE ENUNCIADO

UNA PERSONA QUE HABLA DEMASIADO NO CONCRETA SUS ACCIONES (CONNOTACION)

SI UN PERRO ESTA LADRANDO NO PUEDE MORDER (DENOTACION)

PERRO QUE LADRA NO MUERDE:

SINTAXIS

ESTUDIO DE LA ORGANIZACION DE LAS PALABRAN PARA LOGRAR LA COMPRENSION EN LA ORACION PARA DARLE SENTIDO

MI SOBRINO SE HA COMPRADO UN CAMION

CAMION HA SOBRINO MI SE COMPRADO UN

MORFOLOGÍA

ESTUDIA LAS VARIACIONES Y LAS FORMAS DE EXPLICAR LAS PALABRAS, SU SIGNIFICADO, ORGINEN, FORMA..

-S= PLURAL

-O= MASCULINO

-ITOS= SUFIJO DIMINUTIVO

-LIBR= RAIZ

LIBRITOS:

FONOLOGÍA

DISCIPLINA QUE ESTUDIA LA FORMA IDEAL DE PRONUNCIAR ENTONACIONES Y EL COMO INFLUYEN EN LA ORACION

P-A-S-A-R no es lo mismo que C-A-Z-A-R porque dan significados complemtamente diferentes a la oracion

FONETICA

ESTUDIA LOS SONIDOS DEL HABLA Y PERCEPCION FISICA DE LOS SIGNOS DE LA LENGUA

Los hablantes latinoamericanos realizan el fonema como zeta y seta