Flexible Mindmaps - Öffentliche Galerie

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CANVAS Y MOODLE

von Nicole Salas Ramirez

clasificacion de la tecnologia

von isabella a hernandez

Tipos de Tecnología (1)

von Andres Correa

Principales características del ciberespacio

von Mendoza Fátima

La evaluación de los aprendizajes en la educación universitaria en el marco del enfoque Andragógico

von JOSE JOSE RC

Caracteristicas Docentes EVA

von Leonor Roncero

CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

von karina leal

COBIT 2019

von Erick Elias Coya Espinoza

El cristalino

von Juan David Polania Martinez

Principios de las adaptaciones curriculares

von Paola Almeida

PERFIL DE UN ORGANIZADOR DE EVENTOS

von Wilfredo Rivera

Desarrollo cognoscitivo

von Sinthia Lucana

CONDICIONES GENERALES

von FELIPE PEREZ

FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

von Laura Evelyn Arroyo

Organigrama Arbol

von Mariotte Ojeda

roles de asesores y alumnos

von elisa livier gutierrez diaz

Rol actual del Docente en Entornos Virtuales de Aprendizaje

von Ariadna Garros

Educar con el ejemplo

von Fernanda Escobar

PERFIL DEL ORIENTADOR

von DE Mendoza Suit

AULA INVERTIDA

von IGNACIO GUTIERREZ DELGADO

Características del Docente en EVA

von carla franco

Fundamentos de Tecnologia, Mapa Conceptual

von Pablo José Castillo Santana

COMPUTADOR PERSONAL(PC)

von kelly johana hoyos cuellar

Rol del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje en entornos virtuales.

von Jose Arturo Guajardo Reyes

EL CURRÍCULO EDUCATIVO

von Jael Estévez

EL GRAFENO

von Simón Parra guerrero

protesis fijas

von Sebastian Triana Mejia

Organigrama arbol

von mariana chica martínez

Marco Curricular del Nivel de Preparatoria

von Carlos juvenal Burgos ramirez

Panorámica General Tecnología.

von Sugeydi Sánchez Batista Suja

Modalidades Educativas

von Diana’s Classverse

Fundamentos de Tecnologia

von Najissa Matos

CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM

von NATALIA MARTINEZ

Organigrama

von Nicole Calderon

Recurso educativo

von Brahyan Leandro Arteaga Aristizabal

Organigrama

von Elkin Montanchez

Características de un docente en las EVA

von tomas profesor

estrategias didacticas

von luce mrls

Se entiende el m-learning ó “aprendizaje electrónico móvil”

von Blanca Mora

Grupo 5

von Alcides Acuña

El aprendizaje híbrido

von billy huapaya

GRAFENO

von Humberto Aleman

Organigrama arbol

von Juan david Gaviria

mapa conceptual evaluación por competencia

von carlos ahumada ortega

Elección de un RED

von PEDRO JUAN BANQUET BUSTAMANTE

LMS

von MARIELOS RAMIREZ

PORTAFOLIS DIGITAL EDUCATIU

von Marta B

Fundamentos de la Tecnología

von Justa Felipe

CLASIFICACIÓN DE LOS PLÁSTICOS

von Erika Ablasinskaite

Organigrama

von Jimena Sarmiento torres

DESARROLLO DE UN PLAN MERCADEO Y CONTROL Y MONITOREO DE LA FUERZA DE VENTAS

von EDDY PARADA

Recursos Educativos Digitales RED

von javier Coronado

Teoría de sistemas de información

von MARIA CAMILA TARAZONA NIETO

clasificacion de tecnologia y sus tipos

von angelica castillo

La evaluación y la acción educativa

von Erick Calderon

Flipped learning.Flipped classroom

von Gianina Viceconti

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von José Rocha Wong

Clase Invertida o Flipped Classroom

von Lucia Mendoza

Características del PEI

von Jennifer Britez

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von Andrea Bustamante

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von Marina Ficcardi

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von Angelly Katerin Forero Nieto

Proceso de Atención de Enfermería

von Dariana Rojas

Tecnologia.

von hernan lo´pez Moreno

PLAN DE CUENTAS 2

von MAYERLY HUACON

TEGNOLOGIAS

von Angel Nicolas Navarro Rivera

ELECCIÓN DE DETONADORES TECNOPEDAGÓGICOS

von Ysabel Navarrete

unidad 2 proyecto

von franco lopez

Mi sitio web site

von Juan Victor Gomez Perez

Efectividad del Docente

von clorinda rosario guimaray henostroza

CONSTITUCIÓN NACIONAL

von Joana CAIGUARA

Mapa mental Características del Docente usuario de EVA

von GRACIELA sanhueza

METODOS DE DUCACION EXISTENTE

von Angela Gabriela Perez Ortega

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von Santiago Ràfols Jiménez

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von Ramon PANCA PACOMPIA

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Modelos pedagógicos flexibles

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LA EVALUACÓN DE EVELYN

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CARACTERISTICAS DEL PEI

von Junior Ortiz

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von Ginio Piraza negria

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Planteamiento de un problema de investigación cualitativa y la formulación de las preguntas de investigación.

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¿cómo deberia ser una experiencia de aprendizaje en la era de la IA que se adapte a las capacidades y necesidades individuales de los estudiantes promoviendo su autorregulación y su rol protagónico en un ambiente de aprendizaje altamente flexible?

von KELY DANIELA SANCHEZ BARRIOS

Tecnicas y estrategias de enseñanza en la educaciòn en el siglo XXI

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