Coaching educativo, Miriam Castellanos

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von César Enrique Tufinio Quito

LA CASA DE LOS ESPEJOS HUMEANTES

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Coaching educativo Trabajar desde el otro

¿Qué le aporta al docente?

La capacidad de ayudar al alumno a tomar conciencia de sus fortalezas, debilidades y responsabilidades a través del FEEDBACK.

Creatividad para diseñar espacios para desarrollar la RESPONSABILIDAD y la TOMA DE DECISIONES en los alumnos.

Desarrollar la CONCIENCIA de los alumnos para que tomen la responsabilidad de su aprendizaje.

La habilidad para destacar el POTENCIAL de cada alumno.

Descubre talentos

Comunidad

Personal de apoyo

Educandos

Cuerpo docente

Directivos

En centros educativos

Familia

Refuerzan la educación de su hijos en el ambiente familiar

Alumnos

Protagonista

de sus metas

de su desarrollo

de su libertad

Recibe herramientas para alcanzar sus metas y la de los demás

Docentes

Asesores que desarrollan autoconfianza en los alumnos

Modelos de secuencia ACRÓNIMOS

PURE

Objetivo relacionado con los VALORES y la ÉTICA

Objetivo RELEVANTE

Objetivo ENTENDIDO

Enunciado en POSITIVO

SMART

Objetivo alcanzable en FASES

Objetivo REALISTA

Objetivo ACORDADO maestro-alumnos

Objetivo MEDIBLE

Objetivo ESPECÍFICO

GROW

¿Qué harás a partir de la sesión?

Opciones: estrategias y alternativas

Realidad y análisis de esta

Objetivo de la sesión

Propósito

Coaching corportivo

Alineamiento pedagógico de la institución

Coaching para el alumno

Permite la consecución de sus metas.

Coaching en el aula

El personal es el asesor del proceso formativo del alumno

Coaching familiar

Apoyo en la formación que ofrece la escuela

Coach

Cualidades del COACH DOCENTE

Buena memoria

Atención

Conciencia de uno mismo

Percepción

Escucha activa

Interés

Apoyo

Imparcialidad

Paciencia

ICF: Colabora para mejorar

La calidad de vida

El rendimiento

La vida profesional

La vida personal

¿Qué es?

Proceso que busca la mejora del rendimiento del individuo

Bou Pérez: herramienta de cambio para la consecución de retos y metas

ASESCO:Arte de trabajar con los demás para que obtenga buenos resultados

Disciplina que orienta y mejora estrategias y rendimiento