Produkte
Mindmap Programm
Gliederungen Programm
Software für Gantt-Diagramme
Anwendungen
Mindmaps für Bildung
Mind Maps für Unternehmen
Mindmaps für die persönliche Entwicklung
Mindmapping Vorteile
Resourcen
Funktionen
Bildung
Persönlich & Arbeit
Desktop
Videoanleitungen
Sehen Sie sich Tipps und Tricks zur Verwendung von Mindomo an.
Hilfezentrum
Detaillierte Hilfeanleitung zur Konfiguration und Verwendung von Mindomo.
Artikel
Die 29 besten Mindmap-Beispiele
Gantt-Diagramm-Software
Concept Map Vorlage
Kostenlose Mindmap-Programm
Was ist eine Concept Map?
Gantt-Diagramm-Maker
Mindmap App
Concept Map Maker
Mindmap Template
Preise
Anmelden
Registrieren
Produkte
Mindmap Programm
Gliederungen Programm
Software für Gantt-Diagramme
Anwendungen
Mindmaps für Bildung
Mind Maps für Unternehmen
Mindmaps für die persönliche Entwicklung
Mindmapping Vorteile
Resourcen
Blog
Videoanleitungen
Hilfezentrum
Mindmapping – was ist das?
Mindmap Online
Erstellen Sie eine Concept-Map
Artikel
Die 29 besten Mindmap-Beispiele
Gantt-Diagramm-Software
Concept Map Vorlage
Kostenlose Mindmap-Programm
Was ist eine Concept Map?
Gantt-Diagramm-Maker
Mindmap App
Concept Map Maker
Mindmap Template
Funktionen
Bildung
Persönlich & Arbeit
Desktop
Preise
Registrieren
Anmelden
Kategorien:
Alle
von
hoda amer
Vor 6 Jahren
406
מושגים
מחקר איכותני מתמקד ביצירת תיאורים עשירים ונרטיבים המבטאים את האספקטים השונים של נושאים כפי שנתפסים בעיני הנחקרים ומתפרשים על ידי החוקרים. מבנה המחקר הוא אינדוקטיבי, והמשמעות והפרשנות שניתנים לניסיון הם מרכזיים.
Öffnen
Mehr dazu
מאפייני המחקר האיכותני
von niveen dawud
קבלת החלטות
von צוות כוח
פילסופיה
von Aseel Higres
כאנ ואחיותיה
von קרן אפ
מאפיינים מרכזיים לסוגות במחקר איכותני
התוצר הסופי של המחקר הוא תיאור עשיר או נרטיב של תמצית האספקטים של הנושאים כפי שנתפסים בעיני הנחקרים ומתפרשים ע"י החוקר
שימוש בציטוטים
נתונים תיאוריים
תיאור עשיר המחקר האיכותני מתבסס על ריבוי בתיאורים של אנשים , מקומות ,שיחות התנהגויות שקשה לכמתם במספרים
שימוש במגוון בכלים
מיקוד בתהליך
ההערכה - אמינות
פרשנות סובייקטיבית של החוקר
משמעות ופרשנות שאנשים נותנים לניסיון שלהם
מבנה מחקר אינדוקטיבי
נוכחות פיסית ממושכת בשדה
כוללני -מערכתי כלומר גישת המחקר היא הוליסטית
שאלת המחקר והכלים מתפתחים בדרך -כלל כתוצאה מתהליך ההעמקה בשדה הנחקר וההבנה הנוצרת
מס' משתתפים קטן הנלמד לעומק ולאורך זמן
החוקר עצמו הוא כלי המחקר