Educación en México (Siglo XIX)

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Educación en México (Siglo XIX)

Segunda Mitad del Siglo XIX

integración de comunidades

artísticas

literarias

científicas

Se privilegió la enseñanza de conocimientos científicos y técnicos

Se comenzó a impartir educación agrícola y artesana a nivel superior.

Se propagó la idea de los conocimientos útiles

1861 Benito Juárez promulgó una ley sobre educación.

la enseñanza liberal reorganizó a las instituciones y determinó nuevos textos para el estudio.

la Ley hacía referencia al plan de materias para la enseñanza primaria

intento del gobierno federal para controlar la educación

El sistema Lancasteriano fue un recurso para propagar la educación en los sectores populares.

aumentó el número de escuelas

1830 comienza la existencia de escuelas privadas (reforzadas por maestros franceses)

Escuelas Lancasterianas y Religiosas, siguen siendo públicas

Valentín Gómez Farías

la Reforma Liberal proponía eliminar a la iglesia de temas educativos.

obligación de la iglesia de abrir escuelas gratuitas

Educación como medio para alcanzar la prosperidad

Educación como instrumento del Estado (1824)

La mayoría de las escuelas se concentraba en las zonas urbanas.

Inicia el Imperio de Maximiliano de Habsburgo (1864)

se crearon bibliotecas, museos y la Academia Mexicana de Ciencias.

nacen diferentes clases de instrucción:

estudios especiales

superior de facultades

secundaria

primaria

puso énfasis en una educación para desarrollar mente y cuerpo

La Academia Imperial de Bellas Artes abre inscripciones

la mayoría de las escuelas pasaron al Ministerio de Instrucción Pública y Cultos.

Reorganizó la enseñanza tomando como modelo escuelas alemanas

Intentos de establecer un gobierno formal en México:

República Central

República Federal

Monarquía

Educación para todos los sectores de la población:

adultos

jóvenes

niños

niñas

Proyecto de educación pública y gratuita

Se toma conciencia del nacionalismo