Ensayo Individual y Mapa: Discusión Virtual Diigo. por Victoria Sorondo

Mehr dazu

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

von Lucia Desjardins

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

von jose villamizar

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

von YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

4. Herramientas Básicas para el Diseño de Procesos

von Wendy Rodriguez

Datos Personales

Victoria Sorondo

@: victoriasorondo@gmail.com

CI: 21132983

Carnet: 20111120994

Mapa: Discusión Virtual Diigo.

Web 2.0

Nos permite la incorporación de la tecnología en nuestro ámbito de trabajo.

Suplantar aquellas actividades de escritorio por actividades más dinámicas y divertidas.

Ha causado un gran impacto en el mundo.

Las aplicaciones que utilizamos día a día son consecuencia de la Web 2.0

Nos llaman nativos digitales (Prensky, 2001)

Venimos de una generación que solamente ha conocido un mundo con internet.

Las TIC

Favorece la articulación entre:

Sociedad

Familia

Escuela

Genera nuevas estrategias de enseñanza.

Informática Educativa

Busca apoyar y complementar la docencia a través de herramientas y posibilidades alternas, distintas a las que ya manejamos, como lo son las TIC.

Producto de la sinergia entre la educación tradicional y la tecnología.