estilo de crianza rural y urbano

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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

von Kevin Medina

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

von jose villamizar

cardenismo

von Yuseth Angeles nava

TEXTO CIENTIFICO

von Guillermo Chancusig

estilo de crianza rural y urbano

Estilo de crianza urbano

Desafíos del estilo de crianza urbano

Posible falta de valores tradicionales y comunitarios

Riesgo de aislamiento y falta de conexión con la naturaleza

Mayor competencia y presión social

Ventajas del estilo de crianza urbano

Desarrollo de habilidades adaptativas y de resolución de problemas

Exposición a diversas culturas y perspectivas

Mayor acceso a servicios y oportunidades educativas

Características del estilo de crianza urbano

Mayor diversidad cultural y acceso a diferentes perspectivas

Mayor exposición a la tecnología y la globalización

Énfasis en la independencia y la autonomía

Estilo de crianza rural

Desafíos del estilo de crianza rural

Posible resistencia al cambio y a la adaptación a entornos urbanos

Menor diversidad cultural y exposición a diferentes perspectivas

Limitaciones en cuanto a acceso a servicios y oportunidades educativas

Ventajas del estilo de crianza rural

Conexión con la naturaleza y el medio ambiente

Fuerte sentido de comunidad y apoyo mutuo

Desarrollo de habilidades prácticas y de supervivencia

Características del estilo de crianza rural

Relación cercana con la naturaleza y el entorno rural

Mayor énfasis en la obediencia y el respeto a las autoridades

Enfoque en la responsabilidad y el trabajo en equipo