Grupo 34 - Capítulo VI

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A ESCOLA COMO ESPAÇO SÓCIO-CULTURAL.

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Ensinar a Compreensão

Compreensão, ética e cultura planetárias

Educação do futuro

Sociedades de compreensões mutuas

Compreender é reaprender

Mundialização da tolerância

A etica da Compreensão

A introspeção

Egocentrismo

Compreensão das fraquezas dos outros

Compreensão das nossas fraquezas

O "bem pensar"

Compreensão multidimensional

Condições subjetivas

Condições objetivas

Educação para os obstáculos à Compreensão

O espirito redutor

Vingança

Sociocentrismo

Racismo

Etnocentrismo

Xenofobia

O Egocentrismo

Auto-Glorificação

Auto-justificação

Self-deception

A consciência da complexidade Humana

Verdadeira humildade e aprendizagem

Compreensão consciente

A interiorização da tolerancia

4 graus de tolerância

Convicções contrárias

Aceitação

Tolerância

A abertura subjectiva (simpática) em relação ao outro.

Quotidiano a indiferença

Subjectividade promove a simpatia e compreensão

Abertura por empatia

As duas Compreensões

Compreensão humana intersubjectiva

Compreensão intelectual ou objectiva