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Oppen Office

Open Impress

Open Calc

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Es un paquete de aplicaciones ofimáticas

This stew is savory and delicious.

Herramientas de Microsoft Office

InfoPath

Visio

Project

OneNote

Lync

Outlook

according to, by means of, owing to, with a view to, in place of, in front of, etc.

Publisher

regarding, barring, concerning, considering, etc.

Acces

into, within, upto etc.

Excel

on behalf of, according to, in front of, from across, etc.

Word

in, at, on, to for, of, from, up, after, over, under, with, etc.

Linux

Multitarea y Multiusuario

Versiones: ubuntu, kubuntu, xubuntu, edubuntu

Algunas de sus Aplicaciones: Mozilla Firefox, Opera

Microsoft Windows

Permite la intercomunicación entre el programa y el usuario, se basa en ventanas desplegables que muestran diferentes contenidos.

Carefully, Slowly

Historia de las Computadoras (La computadora fue creada por Charles Babbage)

Cuarta Generación

Se dice que es la generación actual. Aparecen los microprocesadores, los chips (almacenamiento de memoria)

Tercera Generación

Se caracterizó por: utilizar circuitos integrados, utilizar sistemas operativos, aparecen minicomputadoras

Segunda Generación

Sus características fueron: utilizar circuitos de transistores en vez de tubos de vacío, programas en lenguajes de alto nivel y nuevas aplicaciones

Primera Generación

Se caracteriza por tres aspectos: uso de tubos de vacío, uso de programas en lenguaje de máquina y finalmente por ser enormes y costosas

OVA

Objeto Virtual de Aprendizaje

EVA

Entornos Virtuales de Aprendizaje

He, They

Herramientas educativas

Programas educativos didácticos diseñados con el fin de apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje

He is taller than she is.

Web 2.0

Mapas conceptuales y mentales

Presentaciones online

Está formada por las plataformas para la publicación de contenidos

Cats, Rain

Web 1.0

Características: páginas estáticas, libros de visitas en línea, botones GIF, formularios HTML

You look exhausted after studying all night.

Es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página

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