La intervención del docente en una sesión de psicomotricidad

Mehr dazu

la escucha activa

von farid gallego

COMUNICACIÓN ENFERMERA-PACIENTE

von Estrella González

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

von luisa fernanda salazar arango

tipos de relaciones humanas

von axel gabriel sanchez cuevas

La intervención del docente en una sesión de psicomotricidad

4. Objetivos de trabajos

Conocer las actitudes que debe poseer un docente dentro de una sesión psicomotriz.

Valorar a los alumnos a través de la observación y reflexión.

La importancia de la intervención adecuada durante dichas sesiones

La importancia del papel del educador dentro de la psicomotricidad

3. El objetivo TGF

Conocer la participación que debe realizar los docentes dentro de una sesión de psicomotricidad

2. Las sesiones de psicomotricidad se trabaja aspectos y capacidades

Equilibrio

Motrices

Cognitivas

Intelectuales

Interacción

Afectivas

1. Educadores

Los materiales

Los beneficios para realizar sesiones

El esquema corporal de los niños

Conocer el papel de intervención del docente

7. Definicion etimologico de psicomotricidad

Integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial

6. Orígenes de psicomotricidad

Guilmain

creó la evaluación psicomotora

Julián De Ajuriaguerra

observaron que estaba relacionado el desarrollo del gesto con el lenguaje.

Relaciones entre el movimiento del cuerpo y el tono.

Jean Piaget

la actividad motriz es salida del desarrollo de inteligencia del niño.

Henri wallon

las relaciones del tono muscular una emoción en la actividad de relacion.

La unidad psicobiológica del niño y donde el psiquismo y la motricidad eran la expresión de las relaciones del individuo con el entorno que le envuelve.

la importancia del desarrollo de las emociones por parte del niño.

Dupre

as relaciones entre las anomalías neurológicas y psíquicas con las motoras

Observaba las características de los niños débiles mentales.

5. Metodología

Herramientas para utilizar en los espacios de los alumnos

Los libros de investigación

La propia practica

Realizar diferentes sesiones psicomotricidad que se pueden observar las normas que se plantean

Blog personales

Los espacios que se debe plantear a los alumnos en una sesión psicomotriz.

Revistas online

Obtener aquella información sobre el tema de la psicomotricidad.