Produkte
Mindmap Programm
Gliederungen Programm
Software für Gantt-Diagramme
Anwendungen
Mindmaps für Bildung
Mind Maps für Unternehmen
Mindmaps für die persönliche Entwicklung
Mindmapping Vorteile
Ressourcen
Funktionen
Bildung
Persönlich & Beruflich
Desktop
Videoanleitungen
Sehen Sie sich Tipps und Tricks zur Verwendung von Mindomo an.
Hilfezentrum
Detaillierte Hilfeanleitung zur Konfiguration und Verwendung von Mindomo.
Artikel
Die 29 besten Mindmap-Beispiele
Gantt-Diagramm-Software
Concept Map Vorlage
Kostenlose Mindmap-Programm
Was ist eine Concept Map?
Gantt-Diagramm-Maker
Mindmap App
Concept Map Maker
Mindmap Template
Preise
Anmelden
Registrieren
Produkte
Mindmap Programm
Gliederungen Programm
Software für Gantt-Diagramme
Anwendungen
Mindmaps für Bildung
Mind Maps für Unternehmen
Mindmaps für die persönliche Entwicklung
Mindmapping Vorteile
Ressourcen
Blog
Videoanleitungen
Hilfezentrum
Mindmapping – was ist das?
Mindmap Online
Erstellen Sie eine Concept-Map
Artikel
Die 29 besten Mindmap-Beispiele
Gantt-Diagramm-Software
Concept Map Vorlage
Kostenlose Mindmap-Programm
Was ist eine Concept Map?
Gantt-Diagramm-Maker
Mindmap App
Concept Map Maker
Mindmap Template
Funktionen
Bildung
Persönlich & Beruflich
Desktop
Preise
Registrieren
Anmelden
Kategorien:
Alle
von
Pia Malm Malm
Vor 7 Jahren
614
mitt pedagogiska kapital
Pedagogik handlar om mer än att bara bevara gamla traditioner; det bör handla om att ständigt utveckla och förbättra undervisningsmetoder. Erfarenheter, både goda och dåliga, spelar en avgörande roll i denna utvecklingsprocess.
Öffnen
Mehr dazu
Vikarie - luffarslöjd lektion 2
von Lina Sjöblom Sjöblom
Vikarie - luffarslöjd
von Lina Sjöblom Sjöblom
kvalitetsarbete skola
von LG Borjesson
Utvärdering
von Lina Sjöblom Sjöblom
storasyster,skolan,ungdomsjobb,jobb,mamma,komvux,högskolan,förskollärare
" det har jag aldrig provat, så det klarar jag helt säkert"
"beprövad erfarenhet började med ett försök"
"pedagogik ska inte konserveras, utan konverseras"
Pia
kmmmmm
reflektion
omsorg
kunskap,lyhördhet,ta barns perspektiv
det kompetenta barnet, barns förmågor och möjligheter
delaktighet/gemenskap
positiv feedback och stimulans
kompetens
erfarenheter
goda,dåliga