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CONTEXTUALIZA LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

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LA CIENCIA SIEMPRE AVANZA Y PROGRESA. RESULTADOS REPRODUCIBLES Y RAZONAMIENTOS CERTEROS

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LOS MODELOS DE ENSEÑANZA COEXISTEN

HETEROGENIEDAD EDUCADORES

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MODELOS DE LA ENSEÑANZA

Inclusión/Interacción Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)

Fines del 70 principios del 80

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Tradiciones Normadas y Escuela homogenizada

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