Proceso de construcción de la ciencia "Método y Técnica"

Mehr dazu

CONOCIMIENTOS Y TIPOS DE CONOCIMIENTOS

von miguel ramos flores

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

von JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

HISTORIA DE LA QUIMICA

von ricardo hachito

MODELO 6'D

von CLAUDIA RODRIGUEZ

Proceso de construcción de la ciencia "Método y Técnica"

Método

aplicacion de metodo cientifico

Los investigadores emplean el método científico para resolver diversos tipos de problemas. El científico que se dedica a la investigación pura usa este método para lograr nuevos conocimientos. Quienes cultivan la investigación aplicada, lo utilizan cuando quieren hallar un nuevo producto que mejore las condiciones de vida

Etimológicamente el término método significa camino para intentar lograr un fin. hace las veces de procedimiento o instrumento (explícito, regular, racional, repetible, ordenado y objetivo) para conseguir los fines de la investigación.

Técnica

posee un carácter práctico - operativo, en cuanto refiere a la actuación (arte o modo) concreta y particular con que se recorre el camino (método) de la investigación.

buscan la aplicación de los conocimientos a la forma de hacer las cosas, para la satisfacción de las necesidades humanas.

Metodología

El modo de llevar acabo la investigación. Ella contempla los supuestos y principios de esta y, en primer término, se interesa más por el proceso que por los resultados que pueda arrojar.

La ciencia

Es el conjunto de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos sociales, naturales, etc...

La ciencia pretende entender la naturaleza y la sociedad

la ciencia en la atiguedad

Más tarde, Sócrates, Platón y Aristóteles propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico y técnico.

Anaxímenes por su parte se dio a la tarea de explicar las condiciones del aire y Empédocles fue otro jónico más interesado en demostrar que el mundo estaba compuesto de los cuatro elementos: agua, aire, fuego y tierra.

Tales de Mileto, en el siglo 600 a.C., junto a sus discípulos, sorprendió en su época al afirmar que todo estaba formado por agua.Observando la naturaleza pensaba que todo provenía de un enorme océano y aunque por supuesto esto resultó ser falso, se convirtió en el primer hombre en cuestionar un mágico proceso de aparición de las cosas, el hombre, los hechos y los fenómenos naturales.

Solo hasta la antigua Grecia la humanidad se atrevió a pensar que las cosas no provenían exclusivamente de los dioses.

Clasificación de la ciencia

sociales

son el conjunto de disciplinas que se encarga de estudiar a los seres humanos en términos conductuales y sociales. Es decir, su objeto de estudio puede ser tanto el individuo como la sociedad.

Naturales

fácticas

El objeto de estudio de las ciencias naturales es la naturaleza y los fenómenos que en ésta ocurren. Se encarga de describirlos, explicarlos, comprenderlos y/o predecirlos.

se ocupan de hechos o sucesos, o sea, de realidades espaciales y/o temporales, naturales o sociales. Así, la física y la biología se ocupan de ciertos hechos naturales que están en el espacio y en el tiempo; la sociología o la economía, de otros hechos que producen los hombres como integrantes de una sociedad.

formales

Son aquellas que no necesitan recurrir a la experiencia para demostrar sus enunciados, mientras que las ciencias fácticas sí recurren a la comparación con el mundo para demostrar sus enunciados.

Construcción en la ciencia

Inicia con la identificación de un problema, la necesidad de conocer el porqué de un fenómeno o las causas de un cambio de comportamiento. A través de la observación a simple vista o con ayuda de instrumentos se describe el problema.

Características de la ciencia

Comprobable

Todo conocimiento científico debe ser verificable; la contrastación mediante la experimentación y la demostración es una exigencia del método científico.

Acumulativa

cada nuevo conocimiento se entrelaza con lo ya sabido de manera armónica, solo cuando se llega a una masa significativa de hallazgos puede generarse una teoría.

Sistemática

va creciendo como un sistema homogéneo de ideas conectadas entre sí de manera lógica, que construyen en conjunto una teoría o un paradigma.

Metódica

Tiene en claro su objetivo y el uso de los instrumentos metodológicos que están a su alcance, como así también las fuentes de variación.

Analítica

Como a menudo aborda problemas complejos, para entenderlos trata de analizar cada uno de sus componentes.

Fáctica

se caracteriza por basarse en hechos concretos, no en opiniones ni en conjeturas.