Procesos y contextos educativos. Unidad competencial 2

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CLASIFICACION DE LA RECREACION

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DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

von FREYBER LLANES

Centro educativo

Equipo educativo

Otras que se establezcan

Información para familias

Coordinación de actividades

Resolución de conflictos

Mejora de la convivencia del grupo

Evaluación y seguimiento global del grupo

Garantizar la información de programación y evaluación al alumno

Profesorado

Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (ETCP)

Propuesta de sesiones de evaluación y calendario de exámenes

Adaptaciones curriculares y su cumplimiento

Directrices generales de las programaciones didácticas

Formación del profesorado

Acción tutorial

Plan de ortientación

Proyecto Curricular de Centro

Coherencia con Proyecto de Centro

Vicedirector (si hay)

Secretario: Jefe de departamento elegido por director

Jefes de departamento

Jefe de estudios

Presidente: Director del centro

Departamento didáctico

Evaluación de la práctica docente y resultados

Materias optativas

Memoria de Fin de Curso

Resolver reclamaciones de evaluación

Pruebas de acceso para ciclos formativos

Actualizar metodología didáctica

Promover investigación educativa

Programación didáctica

Cumplimiento

Seguimiento

Directrices generales

Propuestas para proyecto curricular

Plan Anual del Centro

Profresores del área

Departamento de actividades complementarias y extraescolares

Representar el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica

Coordinación de viajes del alumnado

Evaluación de actividades

Organizar biblioteca e instalaciones

Distribuir los recursos

Organizar actividades

Programación Anual

Jefe de departamento: profesor de centro (años)

Departamento de orientación

Funciones

Promover la investigación educativa

Propuestas al ETCP

Elaboración del Consejo orientador

Evaluación psicológica previa

Colaboración con departamentos

Actividades del departamento

Plan de Orientación y Acción tutorial

Propuestas de mejora

Evaluación de las actividades

Desarrollo

Propuesta

Composición

Tutores y profesorado de foración y orientación laboral

Profesorado de los programas de mejora del aprendizaje y rendimiento (PEMAR)

Ámbito científico-tecnológico

Ámbito socio-lingüístico

Profesorado técnico de fomración profesional

Orientación laboral

Área de iniciación profesional específica y de formación