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lo propone como planes de estudios

marco teorico

planes y programas

para ecuelas de nivel superior

guiar la enseñanza

evaluacion

falta de filosofía en la educación

contempla que los objetivos y metas son imprescindibles

Propuestas de diseño curricular

Glazman e Ibarrola (1978).

Arnaz (1981)

elaboracion de planes de estudios

formacion de objetivos curriculares

Acuña, Vega, Lagarte y Angulo (1979)

evaluacion interna

análisis y estudios

Villareal (1980)

elaboro

Johnson (1977)

Tyler (1979)