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Salud y Desarrollo Infantil

Definición de salud en la atención integral a la primera infancia.

Conjunto de acciones políticas que buscan un equilibrio de todos los entornos que intervienen en el desarrollo integral de los niños y las niñas

Estas acciones buscan reconocer las condiciones, capacidades y realidades de los niños y las niñas

Procesos educativos intencionados, pertinentes y oportunos del docente en el entorno educativo que promueven el desarrollo de competencias de los niños y las niñas

Procesos educativos tales como;

Generados de espacios significativos

Construcción de nuevos conocimientos

Ambiente de aprendizaje

Experiencias

Acompañamiento intencionado

Orientar e impulsar el desarrollo de competencias

Observación

Conocer el comportamiento

Se basa en los intereses, características y capacidades de los estudiantes

desarrollo de competencias

Características del desarrollo infantil en el marco de la atención integral a la primera infancia

Presencia de la familia o acompañante

Uso de recreación

Seguridad

Interacción con sus pares

Equilibrio en la dimensión social, afectiva y cognitiva

Multiplicidad de experiencias

Buena alimentación

Características de la atención integral en los 4 entornos de la infancia con respecto a la salud.

Salud entorno espacio público

Asambleas sobre el mejoramiento de la atención integral en niños y niñas

Participación social

Salud en espacios públicos

Relaciones en el ambiente, cuerpo y salud

Promoción de la salud

Salud entorno educativo

Descanso

Actividad físicas

Seguridad en salud

Diálogo

Valores, principios y creencias

Salud entorno salud

Utilización de juegos

Bienestar físico y mental

Derechos

Vínculos familiares

Salud entorno hogar

Espacios seguros

Presencia de padres

Satisfacción de necesidades

Cuidado físico y mental

Prioridades de la atención integral en salud a la primera infancia

Recuperar la gobernabilidad del sector salud, fortaleciendo su lugar en el desarrollo de las niñas, los niños y adolescentes

La familia y la comunidad como determinantes de la salud y el desarrollo infantil

Alcanzar altos estándares de calidad de la atención y humanización de los servicios

Cero tolerancia a la mortalidad, morbilidad y discapacidad evitable