EL ARTE DE LA PINTURA

La producción artística

por Lorena Escalante

EL MONÓLOGO

por Nicole Casavilca Inquiniro

etapa de la adolescencia

por Anthony Suarez Suart Suart

Análisis de datos e interpretación de resultados

por Vanessa de Anda

ELABORADO POR:

ELIZMAR ROSSO BRAVO

NELLY JHOJANA ANAYA HERNANDEZ

ANGIE PAOLA CORONADO VILLALBA

arte

actividad la cual expresa ideas en diferentes áreas

enlace de la pintura =

LO QUE VAMOS A HACER AL VER UNA PINTURA

MIRA COMO ESTA HECHA

TÉCNICA QUE USO EL ARTISTA

TÉCNICAS MIXTAS

UNION DE DIVERSAS TÉCNICAS

OLEO

ACEITES

TEMPLE

HUEVOS

ACRILICOS

COLORES SINTETICOS

COLORES

LAPICES

CERA

COLORES BASICOS

TEMPERAS

COLORES OPACOS

ACUARELA

GRAN LUMINOSIDAD

PICASSO SOLO USO TONOS AZULES

ESTILO

CARACTERÍSTICAS COMÚN DE UBICACIÓN

CUBISMO

FORMAS GEOMETRICAS

BELLEZA ACTUAL Y CLASICA

FIGURAS GEOMÉTRICAS

CIRCULOS

TRANGULOS

CUADROS

ARTE ABSTRACTO

REALIDAD FIGURATIVA

EMOCIONES INTERNAS

EXPRESIONISMO

EXPRESION

EMOCIONES, SENTIMIENTOS

EL AUTOR QUIERE MOSTRAR LA REALIDAD,SU ENTORNO

IMPRESIONISMO

FORMAS

PAISAJES

SURREALISMO

ILOGICA

IRONÍA

HIPERREALISMO

FOTOGRAFÍA

REALISMO

VIDA

TONOS, COLORES

EL REFLEJA LA REALIDAD QUE LO RODEABA

BUSCA EL MENSAJE

IDEA ORIGINAL DEL AUTOR

COMO LO VEMOS

VERDADERO

IDEAS Y EMOCIONES DEL AUTOR

TRISTESA Y ANGUSTIA POR UNA SITUACIÓN ECONOMICA

FALSO

LO QUE EL ESPECTADOR CREE

UN NIÑO SOLO, DE PIE, QUE COME

ENCUENTRA SU SIGNIFICADO

CONTENIDO

LA IDEA QUE HAY DENTRO DE LA PINTURA

SITUACIÓN ECONÓMICA

ASUNTO

LO QUE SABEMOS DEL TEMA

NECESIDAD DE COMER

TEMA

LO QUE SE VE REPRESENTADO

UN NIÑO QUE COME

IDENTIFICA LO QUE MIRAS

CONTEXTO

ENTORNO DE LA OBRA

TRISTEZA, POBREZA

CONTEXTO DEL AUTOR

PERIODO AZUL DE PICASSO

FECHA DE ELABORACIÓN

1901

AUTOR

PABLO PICASSO

TITULO

EL GOLOSO