INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Enfoque de Informática aplicada a la Educación
Subtopic
el aprovechamiento pedagógico de estas herramientas dentro de las otras asignaturas.
Informática aplicada a la Educación
herramientas en función de la velocidad de cambio de la Informática y de la
permanente. Esto último implica un manejo dinámico y actualizado de estas
Bachillerato; se debe procurar, por tanto, convertir al estudiante en un aprendiz
El aprendizaje en esta asignatura tiene que proyectarse hacia los siguientes años de
es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados,
servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de
La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas
Topic principal
aplicada a la Educación está llamado a ser un indagador permanente y un mediador en
en general, en un manejo eficiente y correcto de la web 2.0. El docente de Informática
instalación y aplicación de software educativo; en la construcción de un blog, wikis y,
ofimáticos; en la búsqueda de información en la red informática; en la búsqueda,
vincularse íntimamente con las asignaturas para acompañar el proceso de enseñanzaaprendizaje. Estos aprendizajes se evidenciarán en el uso correcto de paquetes
curricular de todas las áreas de estudio del Bachillerato. La Informática y las TIC deben
El objetivo de este curso es utilizar distintas herramientas TIC dentro del desarrollo
manera.
(TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta
través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación
herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a
La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más
