Neuropsicología
de las funciones
ejecutivas J. Tirapu Ustárroz
¿De qué trata tu ensayo?
Escribe el título de tu ensayo.
Diana Leilany Animas Cruz
Diferentes definiciones ''funciones ejecutivas''
Donald Stuss y Frank Ben-
son
modelo, la corteza prefrontal realizaría un control supramodal sobre las funciones mentales básicas localizadas en estructuras basales o retrorrolándicas.
Este control lo llevaría a cabo a través de las funciones ejecutivas, que, a su vez, también se distribuirían de manera jerárquica, aunque con una relación interactiva entre ellas.
Stuss y Benson
estas funciones no son de ejecución, sino de control de la activación de las acciones (en inglés, executive cognitive control) mediante la anticipación, la elección de objetivos que se desean conseguir, la planificación y la selección adecuada, que supone la selección de una respuesta y la inhibi-ción de otras
Raymond Cattell
la capacidad para adaptar de manera óptima nuestros recursos cognitivos en función de las demandas cambiantes del entorno.
Antonio Verdejo-García y Antoine
Bechara
‘Una de las principales características de las funciones ejecutivas es su independencia del input, es decir, los mecanismos ejecutivos coordinan información procedente de distin-
tos sistemas de entrada (percepciones de distintas modalidades
sensoriales), procesamiento (atención, memoria o emociones) y
salida (programas motores).
Muriel Lezak
Formulación de metas: capacidad de generar y seleccionar
estados deseables en el futuro.
Planificación: selección de las acciones, elementos y secuen-
cias necesarios para alcanzar un objetivo.
Desarrollo: habilidad para iniciar, detener, mantener y cam-
biar entre acciones planificadas.
Ejecución: capacidad para monitorizar y corregir actividades.
Sobre la evaluación de las funciones ejecutivas
Recomendaciones:
Los resultados de las pruebas deben integrarse de forma comprensiva y se deben elegir tests con validez ecológica que reflejen los mecanismos subyacentes.
Limitaciones:
Las pruebas no reflejan el funcionamiento en la vida real, ya que el entorno de laboratorio es artificial
Pruebas Neuropsicológicas:
Las pruebas como el WCST o Stroop no son específicas para medir disfunciones ejecutivas, ya que pacientes con lesiones prefrontales pueden obtener resultados normales.
Funciones Ejecutivas y Memoria de Trabajo
Trabaja en la estructura de tu ensayo.
Estructuras cerebrales implicadas:
Ganglios basales, cerebelo, regiones parietales: planificación compleja.
Escriba una frase de una línea para describir el tercer párrafo del cuerpo'.
Áreas dorsolaterales y frontales: cambio de criterios y planificación.
Escriba una frase de una línea para describir el segundo párrafo del cuerpo'.
Giro cingulado: inhibición verbal/no verbal.
Escriba una frase de una línea para describir el primer párrafo del cuerpo'.
Buffer episódico:
Integra información verbal, visual y de memoria a largo plazo.
Representación multimodal y temporal.
Funciona como red neuronal distribuida.
Escribe una primera frase atractiva.
¿Descubriste alguna anécdota, cita o hecho trivial interesante mientras investigabas sobre tu tema? Utilízalos para escribir tu frase.
Memoria de trabajo:
Sistema atencional para manipular información.
Procesos clave: mantenimiento, manipulación, supervisión.
Distribuidos en la corteza prefrontal.
Resume tu ensayo reafirmando las ideas principales de tu tesis y de los párrafos del cuerpo.
Escríbelas.
Sistema Ejecutivo Central (SEC):
Desarrolla las ideas presentadas en la introducción.
Coordina procesos, no almacena información.
Funciones: inhibición, activación, control atencional.
Escribe una frase de una línea para describir el primer párrafo del cuerpo'.
Modelo jerárquico (Stuss y Benson):
Crea un párrafo introductorio pegadizo.
Ten en cuenta los intereses de tu audiencia.
Nivel 3: Autoconciencia y autorreflexión.
Nivel 2: Control ejecutivo (anticipación, planificación, metas).
Nivel 1: Procesamiento automático (sin córtex prefrontal).
Proporciona detalles sobre el tema'.
Escribe un par de frases que ofrezcan detalles sobre el tema que abordarás en el cuerpo del ensayo.
Modelo jerárquico
Analiza otro ensayo escrito sobre este tema
Busca al menos un ejemplo y comprueba si está bien escrito o no.
Componentes del sistema jerárquico de funciones mentales
Escribe el título y el autor(es)'
del ensayo que vas a analizar.
3. Sistema de Autoconciencia / Autorreflexión
¿La secuencia lógica del ensayo es correcta o defectuosa?
Seleccione una opción:
PrecisoDefectuoso
* Conciencia de uno mismo.
* Reflejo de patrones personales en pensamientos y conductas.
* Depende de inputs sensoriales y del sistema ejecutivo.
* Su output influye en el control ejecutivo.
2. Sistema de Control Ejecutivo (supervisión frontal)
Conexiones con:
Áreas de asociación multimodal retrorrolándicas.
Sistema límbico.
Asociado a funciones ejecutivas de los lóbulos frontales.
¿Qué pruebas presentan los autores?
Escriba las pruebas.
Añadir notas si necesita bloques de texto más grandes.
1. Sistema Comparador y de Salida
Sistema comparador: Analiza nueva información en relación con experiencias pasadas.
Sistema de salida: Genera una respuesta adecuada según el análisis.
¿Qué afirmaciones hacen los autores?
Escríbelas.
Procesamiento sensorial/perceptual:
Conductas automáticas, rápidas, sobreaprendidas.
Procesamiento implícito (no consciente).
funciones ejecutivas
Investiga tu tema
Escribe las fuentes en las que basarás tu ensayo.
Funciones
Abordadas desde una perspectiva
meramente cognitiva o fría relacionada con la corteza frontal dorsolateral, y desde otra perspectiva emocional o cálida
dependiente de la corteza orbitofrontal.
Se desarrollan en un amplio rango
de edades, con un importante pico entre los 2 y los 5 años
y a partir de los 12 años.
*Las funciones ejecutivas comienzan a emerger el primer
año de vida.
propio concepto (ejecutivo)
Lista información de segunda mano :
comentarios, interpretaciones o discusiones sobre el material original, etc.
se apoyan en modelos predominantemente cognitivistas que basan sus definiciones en aproximaciones más o menos afortunadas a los modelos de procesamiento de la información.
¿Qué fuente(s) secundaria(s) tendrá en cuenta para su investigación?
Escribe tu(s) fuente(s)
o
Añadir hipervínculos a su(s) fuente(s).
resultado de un sistema supramodal de procesamiento
múltiple, reconocemos implícitamente su relación recíproca con
otras funciones cerebrales en una doble dirección.
Lista información de primera mano :
- Documentos históricos y jurídicos
- relatos de testigos oculares
- resultados de experimentos
- datos estadísticos
- escritos creativos
