por Lisette Marin hace 3 años
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Después de haber sido traducida la información del estímulo a un potencial de acción se produce la codificación de los diferentes aspectos del estímulo como la intensidad y la cualidad.
En las sinapsis entre un relevo y el siguiente pueden tener lugar tres tipos importantes de fenómenos: 1.-Se puede producir una respuesta motora. 2.- Los mensajes transportados por estos sistemas se pueden modificar.
Son capaces de localizar estímulos porque los campos receptivos de los receptores individuales se superponen.
Hace referencia a la parte específica del mundo a la que responde cada órgano y célula receptora.
Cada tipo de receptor realiza el cambio de la energía captada a un potencial de acción.
Son partes especializadas de células que traducen o convierten la energía sensitiva, procedente de los estímulos (fotones, ondas de presión, etc.) en actividad nerviosa.
Se denomina
A la pérdida parcial o total de la capacidad de leer por una lesión cerebral, cuando ya fue adquirida previamente. Generalmente va acompañada por la pérdida de la destreza en la escritura (agrafía), aunque la persona puede hablar y entender la lengua hablada
A la incapacidad de designar el color como consecuencia de una alteracion perceptiva.
Se refiere
A la incapacidad de identificar lugares, específicamente no reconoce lo que esta viendo ni sus alrededores.
se refiere
A la dificultad o alteración para reconocer las caras de personas previamente conocidas. Esta se produce cuando existe una lesión bilateral en la región occipito-temporal.
Asociada a la percepción, siendo una característica fundamental la alteración del reconocimiento a pesar de que se aprecie normal. Esta se concibe en un nivel superior del procesamiento almacenada en la memoria.
Un déficit fundamental que reside en la capacidad para desarrollar la percepción de la estructura de los objetos. donde se daña los lóbulos occipitales, dejando un síntoma como la Simultagnosia (incapacidad de percibir el campo visual como un todo).
Los sonidos musicales pueden diferir en intensidad, timbre y tono. La corteza auditiva primaria del lóbulo temporal derecho es el que participa en la discriminación del tono.
Es la perdida de la sensación consciente, siendo una lesión de la corteza auditiva primaria para discriminar los sonidos del habla.
tipos
Síndrome de Gerstmann
Abarca gran parte de la somatognosia, ya que, supone la presencia de agnosia de los dedos y la desorientación entre la derecha y la izquierda.
Asomatoagnosia
Se refiere a la pérdida del conocimiento o del sentido del propio cuerpo o del estado corporal.
Agnosia de los dedos
Incapacidad para señalar los distintos dedos de la mano o mostrarlo al examinador
Asimbolia para el dolor
Ausencia de reacciones normales al dolor
Autopagnosia
Incapacidad para localizar y nombrar las diferentes partes del cuerpo
Anosodiaforia
Indiferencia a una enfermedad
Inonsciencia o negacion de la enfermedad
Astereoagnosia
La incapacidad para reconocer la naturaleza de un objeto por el tacto.
Se dividen
Agnosia táctil
Ahilognosia
Amorfognosia
Área PF
Aporta cierta elaboración de la información sobre la posición de los miembros a los sistemas motores. Sus conexiones eferentes son similares a las del área PE. Recibe aferencias de las cortezas motoras y premotoras y una pequeña aferencia visual a través del área PG.
Área PE
desempeña una función en la guía del movimiento aportando información acerca de la posición de los miembros. Es básicamente somato sensitiva y recibe la mayor parte de sus conexiones de la corteza somestésica.
Las lesiones en el cortex inferotemporal (área TE) causan déficits en discriminación de objetos, pero que no alteran las tareas visoespaciales. Siendo este parte de un sistema que se origina en el área V1 y el V4. Esta vía necesita el reconocimiento visual de los objetos.
Hemnianopsia
Perdida de visión de un hemicampo o de un cuadrante.
Agnosia Visual
Es una alteración del reconocimiento visual de los objetos o otras categorías de estímulos como caras o colores.
Las neuronas temporales inferiores, además de procesar estímulos visuales proporciona un mecanismo para la representación interna de las imágenes de los objetos.
La especificidad del estímulo de las neuronas temporales inferiores se altera por la experiencia, no pareciendo que el papel del lóbulo temporal en el procesamiento visual esté determinado genéticamente, sino que depende de la experiencia incluso en el adulto.
La mayoría de las células del área TE requieren elementos complejos para su activación. Estos elementos contienen una combinación de características como orientación, tamaño, color y textura
Regiones temporales de la superficie lateral que ambas conforman la corteza inferotemporal (TE) Y se pueden dividir en
Va visual o corriente visual ventral (áreas 20, 21, 37 y 38)
Auditivas (áreas 41, 42 y 22)
Son
De gran diversidad interindividual, debemos tener siempre muy presente este aspecto, que aunque no se conoce exactamente cual es la causa de esta especialmente cuando consideramos las lesiones Parietales derechas. No obstante es posible identificar diferentes tipos de Alteraciones más frecuentes
pueden ser
Trastornos de la cognición espacial
Consiste
En alteraciones de las funciones visoespaciales de mayor complejidad pero que no llegan a formar un síndrome, ya que se observan de forma aislada o en diversas combinaciones. Incluyen tareas de aprendizaje, memoria o razonamiento espacial.
Problemas de la atención espacial elemental
Trastornos que presumiblemente ocurren en los primeros estadios del procesamiento visoespacial, por ejemplo, la alteración de la percepción de la profundidad, la orientación de líneas y el no poder identificar pares de puntos en el espacio.
Apraxia
Es un tipo
De trastorno que dificulta el hacer movimientos coordinados, incluso cuando la persona tiene la destreza y la intención de hacerlos.
Diferentes tipos
Apraxia ideomotora
Los pacientes no pueden copiar movimientos ni hacer gestos.
Apraxia visoconstructiva o constructiva
Los pacientes no pueden realizar tareas de construcción con cubos, montar un rompecabezas, dibujar copiando o sin copiar al carecer de las relaciones espaciales precisas.
Dificultad en el reconocimiento de los objetos en imágenes poco familiares
Se caracteriza
por un déficit en la clasificación perceptiva, es decir en el mecanismo para categorizar la información.
Negligencia contralateral o Síndrome de heminegligencia espacial
Teorías
La heminegligencia como alteración en la atención
propone
Que tras una lesión parietal derecha se produce una intención porque se altera la integración de las propiedades espaciales de los estímulos.
La heminegligencia como sensación o percepción defectuosa.
Sostiene
Que la región parietal es la que recibe estímulos de todas las regiones sensoriales, donde su lesión puede alterar la integración de la sensación en la percepción.
Características
Anosognosia
es
Una situación patológica referida a los pacientes con problemas neurológicos que no tienen percepción de sus déficits funcionales neurológicos.
Discapacidad topográfica
Apraxia constructiva
Un trastorno en el que se dan dificultades o la pérdida por completo de la capacidad para realizar los movimientos secuenciales necesarios para armar un objeto o dibujar.
Los pacientes desatienden (visual, auditiva y somestesicamente) el lado izquierdo de su cuerpo y el medio externo.
Síndrome de Balint
Síntomas
Ataxia óptica. Consiste en la dificultad de alcanzar los estímulos presentados visualmente mientras que los estímulos no visuales se localizan correctamente (ruidos, palabras, música).
Restricción espacial de la atención. Cuando el paciente dirige su atención hacia un objeto no advierte otros objetos, siendo incapaz de liberar la mirada de un objeto en el que previamente se ha fijado.
Parálisis psíquica de la mirada o apraxia oculomotora o apraxia óptica. El paciente, aunque puede mover sus ojos no puede fijarlos sobre estímulos visuales específicos.
Un trastorno adquirido que se caracteriza por la dificultad de percibir el campo visual como un todo, manteniéndose el reconocimiento de las partes.
La información espacial que es simplemente otra propiedad de la información visual, al igual que la forma, el movimiento y el color.
Produciéndose
Corriente Dorsal
• Es un conjunto de sistemas para el control visual necesario para dirigir movimientos específicos, o lo que es lo mismo la visión para la acción. • La neuronas se activan tanto durante los estímulos sensitivos como durante el movimiento. • Una característica de las neuronas parietales posteriores es que detectan la información visual y luego mueven el ojo con el fin de obtener la visión fina de la fóvea para examinarla
Función
Es centrarse en la dirección de los movimientos en el espacio y la detección de estímulos en el espacio. Por lo tanto, puede suponerse que las lesiones parietales posteriores afectarán la guía de los movimientos y tal vez la detección de los acontecimientos sensoriales.
Von Economo quien describió en el hombre como en el mono tres áreas parietales posteriores.
3º Área PG
Es un área fundamentalmente visual y recibe vías aferentes polimodales. Tiene un papel importante en el control de las conductas guiadas en la relación con la información visual y táctil.
2º Área PF
Áreas 43 y 40. Recibe conexiones desde la corteza somatosensorial, a través del área PE, de la corteza motora y premotora y de la corteza visual a través del área PG. Aporta información similar a la del área PE para los sistemas motores.
1º Área PE
Área 5 de Brodmann, es somatosensitiva y recibe la mayor parte de sus conexiones de la corteza somatosensitiva primaria (áreas 1, 2 y 3) y envía proyecciones a las regiones motoras. Interviene en la guía del movimiento porque aporta información sobre la posición de los miembros.
En dos zonas
• Zona posterior (corteza parietal posterior) corresponde a las restantes áreas. Esta zona esta especializada en integrar las vías aferentes sensitivas de las regiones somáticas y visual, y en menor grado de otras regiones sensitivas para el control del movimiento.
• Zona anterior (corteza somato sensitiva), incluye las áreas 1, 2, 3 y 43. Esta procesa sensaciones y percepciones somáticas.
En cuatro regiones
• Circunvolución postcentral (áreas 1,2 y 3). • Lobulillo parietal superior (áreas 5 y 7). • Opérculo parietal (área 43). • Circunvolución supramarginal (área 40). • Circunvolución angular (área 39).
V5
Encargada
De la percepción del movimiento de los objetos, independiente de la forma. Se sitúa en el área 19 de Brodmann. La lesión de esta área altera capacidad de percibir objetos en movimiento, independientemente de la forma que tengan. Los objetos en reposo pueden percibirse.
V4
Ubicada en el área 19 de Brodmann. Las personas que sufren una lesión en esta región pueden ver solo sombras en gris. Produce una perdida del reconocimiento de los colores o de la capacidad de pensar en color. No pierde la capacidad de identificar una forma si se encuentra preservada en área V3.
V3
Se vincula
Con la forma dinámica (forma de los objetos en movimiento), se ubica dentro de la región del área 19 de Brodmann. La lesión de esta área altera la identificación de la forma de los objetos cuando estos se mueven, pero no la identificación de que un objeto se esté moviendo.
V2
Se proyecta
A todas las otras regiones occipitales (V3, V4,V5). Se corresponde con el área 18 de Brodmann. Es un área funcionalmente heterogénea, su función consiste en separar el procesamiento para el color, la forma y movimiento.
V1
Es
Es el área primaria para la visión (área 17). Recibe las vías aferentes, es el primer nivel de procesamiento en la jerarquía, la visión comienza en la corteza primaria (V1) el cual debe separar el procesamiento para el color, forma y movimiento, para que las áreas siguientes detecten dichas características y se tenga la percepción.
Característica
Los pacientes con lesiones en esta área actúan como si estuviesen ciegas y mediante pruebas especiales se puede demostrar que se conserva algunos aspectos de la visión como el movimiento o identificar bultos mediante el tálamo. Se produce el Síndrome de Anton que es una ceguera cortical quiere decir que no son capaces de decir que están viendo, aunque se tenga conciencia de que hay algo presente.
se dividen en
Visuales Auditivas Táctiles Gustativas Olfativas
se produce
Como consecuencia de una lesión cerebral adquirida, lo que da lugar a un mal funcionamiento del reconocimiento. Este mal funcionamiento está asociado a un canal sensorial pero no a todos.