Recursos didácticos para la estimulación temprana.

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Recursos didácticos para la estimulación temprana.

Tecnología

Las tecnologías de la información brindan posibilidades para realizar representaciones a problemas de manera efectiva, ya que permite la construcción de redes semánticas, sistemas expertos y sistemas de herramientas de modelamiento, los cuales posibilitan la representación de sistemas complejos, difíciles de abordar de otro manera o carácter sin simplificar o reducir

La estimulación adecuada se entiende como una disciplina que pone la atención en ofrecer las prestezas de contacto y proximidad que se necesitan durante la primera infancia para que se puedan en el niño desplegar oportunamente sus habilidades físicas, mentales y emocionale

Proceso de colocar el cimiento para facilitar el crecimiento armónico y saludable, así como para el posterior aprendizaje y formación de la personalidad del niño.

Tiflotecnologías

Tecnología adaptada a las personas con discapacidad visual al proceso de enseñanza aprendizaje es la tiflotecnología

Estimulación visual

Es aquella estimulación, que mediante el acopio de imágenes, deposita en la memoria diferentes funciones visuales que activan el cerebro, respetando siempre las condiciones individuales y proporcionando un ambiente agradable y seguro para el aprendizaje.

Baja visión Severa

Baja visión Moderada

Baja visión Leve

Baja visión

Áreas de estimulación

Desarrollo socio-afectivo

Desarrollo sensoria

Desarrollo del lenguaj

Desarrollo cognoscitivo

Desarrollo motor