Хохлова_интел-карта

Honelako gehiago

Кошка

Иван Иванов‑k egina

ИКТ компетенции практикующего психолога

Сергей Ермоленкоко‑k egina

Как избавиться от меланхолии?

Екатерина Муленкова‑k egina

Ментальная карта: Системы управления классом

Самсонова Людмила‑k egina

Педагогический этикет

Как нельзя

Занижать оценки

Оскорблять

Бить

Орать

Взаимоотношения

В своей семье

С коллегами

Учитель-учитель

С родителями учеников

Родитель - учитель

С учеником

учитель - ученик

Подготовка

Родительскому собранию

о конкретном ребенке

вопросы по поведению

Информация об успеваемости

К уроку

вопросы по теме

готовый материал

знание темы

Речь

Спокойная и сдержанная

Интонация

ударения

Логические паузы

Конкретная

Грамотная

Без нецензурной лексики

Внешний вид

скромный

не яркий

телесного цвета

светлые

темные

Спокойные цвета

Комфортный для педагога

деловой стиль

Удобная

Поведение

Контроль эмоций

Понимание

Умение поддержать

Дружелюбность

Спокойствие

Общение с родителями

только общение тет а тет

по вопросам успевааемости

Только о их детях

На собрания

Общение со всем коллективом

В официально деловом стиле

Рабочие вопросы

Общение с учениками

Давать советы

об учебе

спокойное