Изменение и адаптация учебной программы

Honelako gehiago

Эмоционально-волевые процессы

Альбина Викторовна‑k egina

Ощущение ; Восприятие

Яна Владиславовна Сироткина‑k egina

Ментальная карта "Ощущение"

Alisa Kochetkova‑k egina

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Икрам Камилов‑k egina

Изменение и адаптация учебной программы

Индивидуальное планирование

Процесс обучения

Активное вовлечение

Кинестетика

Слуховое восприятие

Визуальное восприятие

Индивидуальный учебный план

Планирование

Степень потребностей

Особые потребности

Модификация программы

Учебные вопросы

Оценка целей и задач

Долгосрочные результаты

Отчетность