Образ педагога

Honelako gehiago

Виды рефлексии

Анастасия Сидлик‑k egina

Роль учителя

Майа Луст‑k egina

Карта продающих смыслов Победа А.

Анастасия Победа‑k egina

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

Светлана Воропаева‑k egina

Образ педагога

Познавательно-творческая компетенция

умения целеполагания, планирования, рефлексии учебно-познавательной деятельности

способность самостоятельно приобретать новые знания

развитость творческих способностей

Профессиональная компетенция педагога

·профессиональные знания и умения

могу сформировать с помощью самообразования

могу сформировать с помощью обучения в университете

творческие умения

профессиональные личностные качества

активная жизненная позиция

Информационная компетенция

нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности

могу сформировать с помощью изучения небходимых нормативно-правовых актов

владение информационными технологиями

умение самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию

Социально-трудовая компетенция

подготовленность к самостоятельному выполнению профессиональных действий

смогу сформировать с помощью полных знаний, необходимых данной профессии

могу сформировать с помощью практики в данной профессии

проявление сопряженности личных интересов с потребностями общества

способность взять на себя ответственность

Общекультурная компетенция

знания в области национальной, общечеловеческой культуры

могу расширить с помощью глубокого изучения данной темы

толерантность к разным этнокультурам

умение рефлектировать личностную систему