Образ педагога

Honelako gehiago

Крымская война (Урок освоение новых знаний)

Анастасия Игнатьева‑k egina

РКМЧП

Дарья Фомина‑k egina

Форма оценивания личностных результатов ОП

Татьяна Щёголева‑k egina

Модели

Ksue Lugovskaya‑k egina

Образ педагога

Познавательно-творческая компетенция

умения целеполагания, планирования, рефлексии учебно-познавательной деятельности

способность самостоятельно приобретать новые знания

развитость творческих способностей

Профессиональная компетенция педагога

·профессиональные знания и умения

могу сформировать с помощью самообразования

могу сформировать с помощью обучения в университете

творческие умения

профессиональные личностные качества

активная жизненная позиция

Информационная компетенция

нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности

могу сформировать с помощью изучения небходимых нормативно-правовых актов

владение информационными технологиями

умение самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию

Социально-трудовая компетенция

подготовленность к самостоятельному выполнению профессиональных действий

смогу сформировать с помощью полных знаний, необходимых данной профессии

могу сформировать с помощью практики в данной профессии

проявление сопряженности личных интересов с потребностями общества

способность взять на себя ответственность

Общекультурная компетенция

знания в области национальной, общечеловеческой культуры

могу расширить с помощью глубокого изучения данной темы

толерантность к разным этнокультурам

умение рефлектировать личностную систему