Ateneo de Pràcticas del Lenguaje 2021 .

Honelako gehiago

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

ESCRITORES EUROPEOS

Diana Madrid Arenas‑k egina

PSICOLOGIA EDUCATIVA

Elsa Availa‑k egina

Mapa conceptual Diseño Curricular

Taty Fallas‑k egina

Formacion de lectores/as y escritores/as

La construcción del sentido segun los generos textules

Textos literarios y de estudio

Novela Poesía Cuento Leyenda Drama Ensayos literarios

D. De la lectura y de la literatura :

Metodologías pertinentes para el los encuentros pedagógicos a distancia

Adecuación al entorno virtual

Situaciones de enseñanza

Modalidades organizativas : actividades diarias - secuencias- unidades-proyectos

Planeamiento y programación del área:

INTERVENCIONES DOCENTES EN LA PRESENCIALIDAD //VIRTUALIDAD

Niveles : PRESILABICA / SILABICA /SILABICA ALFABETICA /ALFABETICA

ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA

Textos pertenecientes a la oralidad : dialogales -monologales -polilogales

pi

P. Lenguaje oral :-oralidad primaria-oralidad secundaria -oralidad terciaria

ALFABETIZACIÓN

D. De la alfabetización y de la escritura :

EJE 3 :

EJE 1 :

Ateneo de Pràcticas del Lenguaje 2021 .

EJE 2 :