קיץ עם משמעות - סדנת הכנה למפגש עם מנהלים - מחוז מרכז 6/5/13

Honelako gehiago

אסטרטגיות הוראה

ury haelyon‑k egina

למידה במאה ה 21-דנית

danit atias‑k egina

מיזם ערכי

חתאם כנעאן‑k egina

מטרות תהליך הערכה והמשוב

ORGIL BITTON‑k egina

"קיץ אחר"

צה"ל

שרות לאומי

מנהל ח"ן

קשר אישי

לחשוב על יצירת קשר לא מייד בראשית החופשה כדי לאפשר לתלמידים פניות ליצירת הקשר ולפעילויות היזומות

דיאולוג סביב המלצות של ספרים, סרטים

לקבוע סדירויות - כל מורה יבחר כחמישה תלמידים שעים הוא יהיה בקשר

אחריות המנהל - שמירת קשר אישי עם התלמידים באמצעות מסרונים

פורטל בית ספרי

חומרי למידה לתרגול במרחב הכיתתי

פורומים

אינטרנט בטוח

מערכי שיעור לפני היציאה לחופשה

צמצום פערים

מרכזי להבה

שיעורים סינכרוניים בנושא

ייעוץ

חייבת להיות תמיכה

מפגש ברמת חדרי מורים

מקשיבים לי ברשת- אתר מחוזי

מפגשים

שיתוף עם הרשות

עידוד התלמידים להצטרף לפעילויות ברשות

ביקור של מורה בפעילויות שמעניינות אותו

חשיפת העיפלויות למורים ולתלמידם

התנגדויות

קהילות לומדות

התנדבות

חישפה של ארגונים / מקומות שיש צורך במתנדבים

זה"ב

שותפויות

שיתוף אגפי החינוך

תחומי דעת

תערוכות

חידונים

תמיכה מרחוק

סכנות

קבלת אישור לפעילות חוץ בית ספרית שמורה יזם

לוודא שהפעילות אינה מסוכנת,/ מאובטחת

Subtopic

"לצאת מהקופסה"

כתבי חידה אחת לכמה זמן

כל בית ספר יקיים חשיבה משותפת של הצוות הבית ספרי במטרה להחליט על דרך /פעילות יצירתית המתאימה לאופיו של בית הספר

קייטנה וירטואלית

תוכן

פעילות בהתנדבות

SMS שבועי

יצירת מוטיבציה