Pédagogie Buru mapak - Galeria publikoa

Cartographies des outils du formateur

isabelle dremeau‑k egina

W-@lter la plateforme numérique des MFR

CNP-R MFR‑k egina

Idées ASH

Hélène D'HEYGERE‑k egina

fiche pédagogique ATELIER CV

CANTREL Laurence‑k egina

Le digital dans l'activité de formateur

Laurence Gilly‑k egina

Ressources en ligne

Centre Ressources Documentaires IFPS Tours‑k egina

DEVELOPPER SES SOFT SKILLS

katia garin‑k egina

Module: Soft-Skills

Hamidine Hamidine‑k egina

DIGCOMP

Rochane KHERBOUCHE‑k egina

DIRECTION ENFANCE

karine malh‑k egina

Pédagogie coopérative

FAZILLEAUD MICKAEL‑k egina

Différenciation et numérique

morel francis‑k egina

Comment être un mauvais formateur ?

la manu‑k egina

Formateur Professionnel d'Adultes (FPA)

SOUYAD Moussa‑k egina

Evolution de la certification

Gilles Delille‑k egina

Pédagogie et Andragogie

Chevalier sébastien‑k egina

Aménager les espaces

Grz Luo‑k egina

Business Plan

jean luc vranken‑k egina

les courants pédagogique

Bihan Damien‑k egina

Projet TICE

damien bergeat‑k egina

Enseigner le vocabulaire à l'école maternelle

AGENDA Canopé08‑k egina

Suppléants

Patrice Jan‑k egina

Qu'est ce qu'un savoir universitaire ? hugo

h142 Baltazart‑k egina

Carte conceptuelle

Morrissette Adèle‑k egina

Béatrice JOSSE

Beatrice Josse‑k egina

Le CdR d'Aix-Valabre

CdR du Legta de Valabre‑k egina

MEMO DE RENTREE FSTG DOC 17-18

Valérie Hilaire‑k egina

LA PARTICIPATION

Pinczon du Sel‑k egina

FORMATION DE FORMATEUR

chantal paquereau‑k egina

ce que l'APC fait à l'E2C

Decroix jp‑k egina

Etat des lieux existant

NOEL NOEL‑k egina

Fiche complète sociologie de l'éducation

Doguet Mélina‑k egina

Gouvernance du SI

P.C. KHAM‑k egina

l'éducation à l'autonomie

ana lorea perez lissar‑k egina

Parcours 06 Entrez dans la danse !

Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon‑k egina

Les IA G. en enseignement apprentissage

IPA ESSCA‑k egina

Cartographie information et connaissances

Karl Surault‑k egina

Quelques modèles d'intégration des TICE

Samuel MOUNGOLÈ‑k egina

Modèles d'intégration des TICE

Nina Sarno‑k egina

différencier avec le numérique

0711842S‑k egina

Les cartes mentales Apprendre avec le numérique - Copie

la manu‑k egina

FRIDA-Tablettes

jean-luc peuvrier‑k egina

Educ4Chambé

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

La multiréférentialité

Senger Anne-France‑k egina

Mon espace numérique de travail

Alexandra Weihoff‑k egina

CDI

Blandine Penserini‑k egina

LIPn

Pierre Bénech‑k egina

pédagogie par projet-Sheet 1

Cedric Maillot-juillet‑k egina

Réformer la formation

Bolognesi Florence‑k egina

Naissance de la pédagogie scolaire et de l’instruction du peuple

Généreux Anabel‑k egina

Carte Groupe 4_Gifty-Igor-Issa_14déc16

BESSON Igor‑k egina

SCENARISATION PEDAGOGIQUE-POITIERS

Julia Bonnin‑k egina

Professeur d'éducation physique

Dussart Nathan‑k egina

Les médias sociaux à l'école: sont-ils un atout pour l'éducation?

Jean-Sébastien Willis‑k egina

LMS

Rochane KHERBOUCHE‑k egina

Favoriser la créativité et l'esprit critique

nathalie beurel‑k egina

Pistes d'amelioration

gipi gipi‑k egina

L'ORAL: pédagogie de l'oral et ressources

leleu helene‑k egina

Apprentissage de la lecture au CP

vriet sarah‑k egina

AAP2016

Vincent Patigniez‑k egina

Carte: Evolution de la Société

Aicha Smache‑k egina

arborescence cegg

Isabelle Sauret‑k egina

pédagogie info-doc

Verzi Borgese Séverine‑k egina

pédagogie par projet-Sheet 1

Cedric Maillot-juillet‑k egina

Mathématiquesnuméri

grosboillot alain‑k egina

Métier éducateur scolaire?

CAMBON Flavien‑k egina

blog d'un Projet voyage

Toto Experior‑k egina

Parcours 28 Top chrono - À la découverte du temps

Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon‑k egina

place de l homme et le management

lacroix pierre‑k egina

Techno pédagogie ESSCA New

IPA ESSCA‑k egina

LIAISON BAC PRO BTS

kydts christophe‑k egina

Questions scénario

Marco Bertolini‑k egina

éléments de construction d'un cours

NOEL Anne‑k egina

Bilan CDI Lycée Léonard de Vinci 20180628

Novello Karine‑k egina

Conception de l'apprentissage

Mathilde Montambeault‑k egina

Courants pédagogiques

FERRIER ANA MARIA‑k egina

ACTIVITE 6

Mohamed med‑k egina

Organigramme

JULLIEN Marion‑k egina

CDI

CDI LAHXN‑k egina

Épreuve Intégrée Ambrosio

Ambrosio MORO LAVADO‑k egina

Mes maisons du monde

Jérémi Culerier‑k egina

Bilan des compétences C2i2e

Laville Maxance‑k egina

AVP

Julie Ruel-Tremblay‑k egina

Réflexion Stratégie numérique

Pierre Drouin‑k egina

Centre Polyvalent de l'Enfance

Emilie Colnat‑k egina

Les actions de formations, contenus et méthodes

odile papin‑k egina

Pratiques efficaces associées à la pédagogie interculturelle (Mission de l'enseignant)

Jade Magny‑k egina

Objectifs tutoraux génériques

isabelle kech‑k egina

Animation

Christian Hurault‑k egina

Pédagogie ludique/ Serious game 2

GUILLEMIN QUITTERIE‑k egina

Récapitulatif des réseaux et ressources numériques à disposition pour la promo Master 2 IF RFA EAD Laetitia, Djénéba, Anastasia, Catherine

anastasia chauvière‑k egina

Des matériels au service de la pédagogie

Frédéric Marot‑k egina

PPA33661

Joannie Crépeau‑k egina

Modèle d'éducation au Québec

Lemyre Élyse‑k egina

L'OSTÉOSYNTHÈSE DU BASSIN EN TRAUMATOLOGIE

Hourcade Sylvie‑k egina

Compétences numériques professionnelles

françois duport‑k egina

Missions DOC

Camardelle olivia‑k egina

Octobre

Marie Noel‑k egina

Air Partage

camille pascual‑k egina

pédagogue

Louise Barbiaux‑k egina