Socializar Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako socializar buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, socializar rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Intenciones comunicativas
Emiliano Arias Hernández‑k egina
EL JUEGO COMO PILAR DE LA EDUCACIÓN
carol bueno‑k egina
RELACIONES INTERPERSONALES.
Roberto Fernández Ulín‑k egina
identidad y autonomia
S A M A N T H A‑k egina
mapa 1
Jan de Jack Gurrero Alvarado‑k egina
MI APA: HERRAMIENTAS PARA ELABORAR DIVERSAS ACTIVIDADES
Jessi Diaz‑k egina
CLASIFICACION DE APLICACIONES MOVILES
AMAURI JUAREZ‑k egina
MI PLE LA ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
BRIAN ERWIN MORALES DE LA CRUZ‑k egina
DEPENDENCIA DE LAS APLICACIONES MÓVILES
adrian ibañez‑k egina
REDES SOCIALES Y COMUNIDADES DIGITALES
dayana yelipsa giraldo torres‑k egina
Beneficio del internet en niños
johanys valdez‑k egina
Modelo de Implementación SoyTIC
Isabel Santana‑k egina
Entornos y redes de aprendizaje
Sergio Enrique Cordova Daza‑k egina
Las Reglas
Emilio Gonzalez‑k egina
CONSECUENCIAS POR LA PANDEMIA EN EL PERÚ
Ariana Silva‑k egina
Aprender a enseñar con las nuevas tecnologías (TICS)
Stefhanie Maria Carrasco Castro‑k egina
Organigrama
Yessica Acevedo Diosa‑k egina
ANDERSON
Anderson Miguel Luque meza‑k egina
Mi Entorno Personal del Aprendizaje (PLE)
SILVANA MADALANGOITIA CORDOVA‑k egina
PLE ( ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE)
Noemi Chiroque Fernandez‑k egina
PLAN DE VIDA PATRICIA FEUSIER
Patricia Sarai Feusier Granados‑k egina
Clsificacion de las vias de administracion
Ambar Torres‑k egina
universo de aprendizaje
MARLENI CHAVEZ ROMERO‑k egina
7 reglas para estudiar o trabajar durante la cuarentena
Davydd Chour‑k egina
8b
mariagabriela barrragan‑k egina
La Vida y la Nueva Normalidad
Evelyn Oprj‑k egina
Patio Techado
ODB - BENJAMIN JOSUE MANAYAY LEON‑k egina
EL JUEGO COMO PILAR EN LA EDUCACIÓN
yesica quintero‑k egina
¿Cómo la cuarentena afecta la salud de los jóvenes?
josé Ccompi‑k egina
Mis entornos personales de aprendizaje
Fernanda Cisneros Mendoza‑k egina
Entornos personales de Aprendizaje
MANUEL ENRIQUE PEREZ BARRETO‑k egina
ANTROPOLOGIA
JUAN DAVID SANTACRUZ MARTINEZ‑k egina
Motivación de estudio o trabajo durante la cuarentena.
Melany A Lopez‑k egina
Reglas de motivacion para estudiar o trabajar durante la cuarentena
Fabiola Aguilar Tubac‑k egina
Los adolescentes y los medios
Laura Lazcano‑k egina
JUEGOS AL AIRE LIBRE Y ONE LINE
NICOLAS BARRETO ESCALANTE‑k egina
MI PLE- JSHH
JHONATAN STEVE HORMAZA HIDALGO‑k egina
MI PLE Y PLN
JOSE CARLOS SOLLER AUQUI‑k egina
DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO
Juan C Santacruz‑k egina
falta de ejercicio en la sociedad
Diego Fernando Reyes Tovar‑k egina
Entorno personal de aprendisaje
OLLANTA AMARU SALAS CCACHO‑k egina
PLE - LEYDY
Leydy Robles condori‑k egina
Entorno mental del Aprendizaje
GHANDY ROBERTO VILCACHAGUA REFULIO‑k egina
ENTORNO PERSONAL DE APRENDZAJE (PLE)
ERIKA NATALY ALAYO LOPEZ‑k egina
Yenni Vanesa Perea
Yenni Vanessa Perea‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
