DE LAS TIC A LAS TAC Lozano Roser

Honelako gehiago

FUNDAMENTOS DEL CURRICULO BASE

Lizeth Calsina Condori‑k egina

Importancia de la lengua escrita

Lidia Gutierrez‑k egina

Características de la Alfabetización Informacional

Victoria Gutiérrez‑k egina

EDUCACION EN COLOMBIA

juliana acosta‑k egina

DE LAS TIC A LAS TAC Lozano Roser

BINOMIO “información+TIC”, “bibliotecario informático”

De las TIC a las TAC. Del acceso a la información al aprendizaje permanente

IMPORTANCIA EN EL AMBITO BIBLIOTECARIO BE-BP

FORMAIÓN DE CIUDADANOS

NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN

USUARIOS-SERVIVIOS-TECNOLOGIAS

Las TIC/TAC: un nuevo debate y una nueva perspectiva de colaboración

INCIDIR EN MÉTODOS

APRENDIZAJE CON LA TECNOLOGÍA

DOTAR A LOS USUARIOS DE CONOCIMIENTOS

CONOCER-SELECCIONAR-UTILIZAR HERRAMIENTAS ADECUADAS

“Las TAC tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos”

NUEVAS FORMAS DE CONVERGENCIA PROFESIONALES

CULTURA DE LA COLABORACIÓN

SERVIVIOS INFORMATICOS