Estrutura organizacional da escola

Honelako gehiago

PQVT

jander a valente‑k egina

ESTUDO DE CASO - INVENTÁRIO

Laure Lima‑k egina

Perfil do Professor inclusivo (Projeto de formação de professores para a inclusão TE4I - Agencia Europeia para o desenvolvimento da Educação Especial, 2012)

Jesus Jesus‑k egina

Diretrizes para a Construção de Testes Psicológicos: a Resolução CFP nº 009/2018 em Destaque.

Amanda Gabrielly‑k egina

Estrutura organizacional da escola

Conclusões gerais a partir da avaliação da estrutura escolar

Escolas precisam romper com a organização burocrática

Questionar os pressupostos de uma estrutura burocrática

leva a um controle hierarquico por

disciplina

ordem

tempo

fragmenta

que inviabiliza formação de cidadãos aptos a mudar a relidade social

Função

Favorecer a tomada de decisões realistas

Identificar os polos de poder e seus conflitos

Indagar as caracteristicas da escola

Verfificar as relações funcionais entres as estruturas

Verificar a valorização das estruturas

Estrutura administrativa

Saneamento básico da escola

Materiais didáticos

Estrutura física

Recursos humanos, fisicos e financeiros

Conclusões específicas a partir da avaliação da estrutura escolar

Configurar novas formas de organização

Definir finalidades comuns

Estabelecer relações

Desvendar a realidade escolar

Resultado

Cada escola

propicia uma nova forma de organização

realiza seu projeto político-pedagogico

assume sua marca

Considerando

recusos disponíveis

limites

contexto

realidade escolar

Estrutura pedagógica

Currículo

Ensino-aprendizagem

Interação política