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Organismo de seguridad y defensa del estado Trujillo Venezuela

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

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TEORÍA DEL PROCESO DE LA INFORMACIÓN

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FAVORECE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

PERMITE EVIDENCIAR EL CRECIMIENTO EN EL APRENDIZAJE

ROL DEL DOCENTE EVA

PERMITE GENERAR EVALUACIONES FORMATIVAS

DIRECCIONA EL APRENDIZAJE

GENERAR RETROALIMENTACIÓN

Material complementario, ejemplos de alguna temática

INTEGRAR HERRAMIENTAS DIGITALES COMPLEMENTARIAS

FOMENTAR APRENDIZAJE COLABORATIVO

FOMENTA LA DISTRIBUCIÓN DE TAREAS DE MANERA EFICIENTE

FOMENTA EL LIDERAZGO

FOMENTA EL AUTO APRENDIZAJE

fOMENTA LA PARTCIPACIÓN DE TDOS LOS ALUMNOS